Выпускной «Космический круиз» 2014г. -9 классы
Звучит космическая музыка. Фанфары. Стюард 1 : Добрый день ! Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере "Мечта".Стюард 2: Уважаемые пассажиры! Рейс -2014 космолайнера "Мечта" посвящается выпускникам «Технического лицея», Выпуска -2014года. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 9 звездных лет лицейской жизни.
Стюард 1: Мы отправляем в круиз два космолайнера. На борту первого космолайнера находятся общительные и отзывчивые, талантливые и творческие выпускники - 9 А класса, руководит коллективом мудрый, опытный, энергичный командир корабля Уханова Елена Викторовна
Стюард 2: Отправляем в путешествие второй космолайнер – это спокойные и терпеливые выпускники –9Б, а сопровождает выпускников понимающий, надежный наставник Рахманинова Анна Николаевна.
Стюард 1: Эти аплодисменты мы дарим Выпускникам -2014 года.
Стюард 2: Сегодня приветствуем опытных педагогов, родителей, почетных гостей. Эти аплодисменты мы дарим Вам.
Звучат фанфары.
Стюард 1: Уважаемые выпускники!
Стюард 2: Уважаемые учителя!
Стюард 1: Уважаемые родители! Уважаемые гости!
Стюард 2: Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера "Мечта".
Стюард 1: Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.
Стюард 2: Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.
Стюард 1:
Во время полета запрещается:
-скучать;
-катапультироваться с космолайнера до его приземления;
-произносить запрещенные выпускникам школы слова: "не умею", "не хочу", "не знаю";
-отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца;
-говорить окружающим что-либо, кроме приятных слов, комплиментов и похвал.
Стюард 2:
Во время полета разрешается:
-поздравлять друг друга с успешным окончанием школы;
-принимать активное участие в космических полете, задействуя при этом все мышцы лица и тела;
-дарить подарки всем пассажирам космолайнера "Мечта";
-распространять вирус хорошего настроения на окружающих;
-петь песни, читать стихи, импровизировать;
-признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.
Стюард 1:
Внимание! Внимание! Парад планет открывает командир межгалактического центра подготовки юного поколения, руководитель центра управления полетами в будущее Строева Ирина Александровна.
Гимн России
Стюард 2 : Слово для поздравления предоставляется гостю__________________________
Стюард 1: Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер «Мечта» приближается к одному из самых необычных созвездий нашей Галактики - созвездию Сюрпризов.
Стюард 2: Здесь существует добрая традиция - жители созвездия дарят друг другу подарки, исполняя самые заветные желания. А самым заветным желанием наших выпускников является получение именного аттестата.
Стюард 1: Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.
Стюард 2: К выходу в открытый космос для получения аттестатов выпускникам 2014 приготовиться.
Стюард 1: Для церемонии вручения аттестатов приглашаются директор лицея Строева Ирина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Корнева Галина Павловна и классные руководители.
Церемония вручения.
Стюард 1: Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер продолжает бороздить широкие просторы космоса, а мы вынуждены сделать танцевальную паузу.
Вальс исполняют 9 А класс
Стюард 2: Уважаемые пассажиры мы продолжаем космический круиз и приближаемся к планете «Детства». Просьба настроиться на волну воспоминаний.
Стюард 2: Первые шаги по планете детства вы совершили 1-го сентября далекого 2005 года. Каким нам запомнилась встреча с неведомым школьным миром…миром уроков, перемен, новых открытий… А впрочем мы сейчас все увидим…Внимание на экран!
(Фильм 9 А класса)
(Фильм 9Б класса)
Стюард 1: Наш полет продолжается. От планеты Детства мы направляемся к самой шумной, веселой, населенной лицеистами планете под названием «Альма-матер».
Стюард 2: Пояснение из бортового журнала: «Альма-матер» - в переводе с греческого означает «мать учения». Планета загадочная, её уникальность в том, что каждый житель галактики хотя бы 1 раз в жизни делает на ней остановку (кто-то на год, кто-то на 9 лет, а кто-то на всю жизнь).
Стюард 1: «Технический лицей» - стал альма-матером для всех вас. Судя по учебе, многие из нас считают ее вторым домом, домом детства, местом, где приобрели необходимый багаж знаний и драгоценнейший, жизненный опыт, научились быть уверенными в себе, добиваться поставленной цели, верить в дружбу…
Стюард 2: Коренные жители этой планеты, звездные маги и волшебники – учителя. Листая страницы лицейской жизни, можно сделать вывод какой огромный багаж знаний, умений и навыков мы приобрели за все эти годы. И благодаря кому? Благодаря нашим замечательным и преданным педагогам.
Стюард 1: На планете «Альма-матер» традиционно звучат слова напутствия и пожелания наставников.
Стюард 2: Напутственные слова выпускникам предоставляется классным руководителям.
Выступление классных руководителей
Песня (Елена Викторовна)
Стюард 1: Наш полет продолжается. Впереди – планета «Признаний в любви».
Стюард 2: Признаний в любви кому?
Стюард 1: Конечно же классному руководителю.
Звучит музыка_______________________
Выпускники:
1. Мы понимаем, что быть классным руководителем – большая ответственность. Ведь у Вас помимо собственных детей еще как минимум 25 не менее родных и любимых… Одного возраста, но совершено разных по характеру, интересам и способностям.
2. И каждый из вас всегда поддержит, не оставит без внимания ни одной нашей проблемы, найдет подходящие слова в нужную минуту.
3. Дорогие классные руководители! Позвольте признаться вам в любви! И сказать «Спасибо» за ваш нелегкий труд. На протяжении долгих лет были рядом с нами, помогали нам, поддерживали, переживали, вели нас за руку к знаниям и успеху.
Стюард 1: Справа по борту метеоритный дождь из неопознанных объектов. Постараемся произвести опознание.
Стюард 2: Уф…пронесло, кажется, показалось, а справа по курсу виднеется Планета «Прощальная». Слово предоставляется выпускникам 9 А класса.
Выступление 9 А класса. Музей восковых фигур.
Стюард 1: Уважаемые путешественники! Мы благополучно преодолели зону метеоритных дождей. Впереди самая теплая планета нашей галактики – «Родительская забота». В настоящий момент на планете необычайная тишина – ее вот-вот покинут неожиданно повзрослевшие дети… У мам и пап настанет совсем другая жизнь, иные заботы.
Стюард 2: Планета родительской заботы всегда, как путеводная звезда, будет сопутствовать нам. И чем старше мы станем, тем сильнее будем ощущать потребность чувствовать себя детьми, защищенными от множества проблем взрослой жизни ласковыми руками мамы и мудрым советом отца.
Стюард 1:
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слёзы, волнения,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо, спасибо!
Стюард 2:
Слово предоставляется родителям
Выступление родителей
Стюард 1: Уважаемые выпускники! Наша лицейская галактика стала для вас слишком маленькой и вам пора отправляться на другой край вашей Вселенной, к иным планетам, звездам и мирам. Наш космический круиз подошел к концу. И мы совершаем посадку на планету Земля.
Стюард 2: И по традиции образовательного учреждения мы приглашаем всех выпускников на финальную песню и совместную фотографию.
Звучит финальная песня « Земля в иллюминаторе» на сцену выходят выпускники 9А и 9Б класса
Наказ.
Помни, что человек - это самое гордое творение природы. Ему подчинились земля и небо: человек строит великолепные города, покоряет далекие планеты, выращивает прекрасные цветы. Пусть твои руки будут руками созидателя. Честно и добросовестно относись к любому делу. Никогда не изменяй себе, своим принципам, будь верен своему слову, справедлив и добр к людям. Помни! Любовь делает человека красивым. Береги ее!
Пусть будет она светла, как солнце! Помни, что улыбка матери - символ чистого и прекрасного чувства человека. Пусть никогда эту улыбку не погасят слезы, пролитые из-за тебя. Пусть всегда твои плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.
Желаем тебе добра и счастья! Удачи тебе, Человек!
Стюард.
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Стюардесса.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки...
Учитель первый, мы хотим сейчас
На сцену эту пригласить и вас.
СЛОВО ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ.
6. Уважаемые педагоги от всего ученического коллектива мы говорим вам большое спасибо за ваш нелегкий труд, низкий вам поклон, хороших учеников и творческих успехов в педагогической деятельности. 7. Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, дяди и тети в эти волнительные минуты мы хотим признаться вам в любви. Выразить слова благодарности, мы говорим вам спасибо за бессонные ночи, за заботу, поддержку и веру в нас. Мы вас любим!!! 8 . А эту песню мы посвящаем классному руководителю. Исполняют песню для классного руководителя __________
Космическая музыка - фоном.
Голос . Внимание! Внимание! Говорит центр управления полётом. Работают все микрофоны космодрома. Сегодня с космодрома Лицейский отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, на борту которой находятся выпускники 4 классов.
1-я ведущая . Любители приключений, отважные сердца, романтические натуры стартуют с планеты Звонкая и устремляются к неизвестной, неосвоенной планете «Умная».
2-я ведущая. Внимание! Объявляется предстартовая готовность. Сейчас экипажи звёздных кораблей-классов покажут, какие они дружные ребята. Итак, 4 «А», готов к старту?
Дети подтверждают готовность и поднимают вверх плакаты, на каждом написан девиз:
4 «А». «Нам не страшны космические дали»;
4 «Б». «И на Марсе будут яблони цвести»;
4 «В». «Заправлены в планшеты космические карты».
Классы-экипажи должны выкрикнуть свои девизы.
Ведущая . К полёту приготовиться.
Дети. Есть приготовиться.
Ведущая. Включить контакт.
Дети Есть включить контакт.
Ведущая. Завести моторы.
Дети . Есть завести моторы.
Ведущая . Раз, два, три - вжик. (3 раза).
Проводится игра.
1-я ведущая . До отлёта к Пятой планете осталось 10 секунд. Ребята, отсчёт времени будем вести вместе:
Слышен звук ракеты, он усиливается, переходя в галактическую музыку.
2-я ведущая . Первые секунды полёт проходит нормально. А у космических путешественников есть такая примета: как путешествие начнёшь, так оно и пройдёт. Поэтому предлагаю спеть песню.
Детьми исполняется песня «Дорога добра».
1-я ведущая . Т-с-с-с... Мы подлетаем к планете Радужных Снов. Около неё шуметь нельзя. Даже космические корабли снижают скорость, чтобы двигатели так не гудели.
2-я ведущая . Ведь жители этой планеты всё время спят и видят радужные сны.
1-я ведущая. Наша эскадра подлетает всё ближе и ближе к планете Радужных Снов. Если мы приземлимся, то никогда не попадём на Пятую планету.
2-я ведущая. Чтобы планета отпустила нас, нужно взять самый точный курс к Умной планете. Откроем космическую карту.
1-я ведущая . Определим космическую широту. Какое число получится, если к количеству богатырей (33), которыми руководит Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка (7), вычесть количество весёлых поросят (3), прибавить количество братьев Ивана-дурака (2).(Ответ - 39.)
2-я ведущая. Определим космическую долготу: к количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12), прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7), отнять количество медведей, которых встретила Маша (3). (Ответ: 16.)
1-я ведущая. Ребята, подскажите, сколько получится. (Ответ детей).
2-я ведущая. Курс 39-16. Курс взят правильно. Мы продолжаем наш космический полёт к Пятой планете.
1-я ведущая. Я слышу позывные с Третьей планеты. Кто бы это мог быть?
В зал входят два Лунатика.
1-й лунатик . Здравствуйте, космические путешественники.
2-й лунатик. Мы рады, что вы заглянули на нашу планету.
1-й лунатик . Если вы догадаетесь, как называется наша планета, мы вам о ней расскажем.
2-й лунатик . Эти карточки - не телефоны, а цифровое название планеты. Каждая цифра обозначает номер буквы в алфавите.
Дети расшифровывают название «Бим-Бом».
1-й лунатик . Мы будем называть бимбомские предметы, а вы попробуете отгадать, какому вашему школьному предмету они соответствуют.
2-й лунатик.
Плюсминусник - математика.
Абвгдейка - русский язык, чтение.
Картинотворение - рисование.
1-й лунатик.
Мастерок - труд.
Скок-прыг - физкультура.
Ля-ля-фа - музыка.
2-й лунатик. Ребята, какие вы молодцы. Мы так рады встрече с вами. Но вам надо лететь дальше.
1-й лунатик . Давайте попрощаемся так, как принято на нашей планете. Мы скажем вам: «Бим», а вы с нами попрощаетесь и скажете: «Бом».
2-й лунатик. Давайте попробуем:
Оба. Бим
Дети хором отвечают: «Бом».
1-я ведущая . До свидания, смешные и милые бимбомчики. Нам было с вами очень интересно.
2-я ведущая. А мы с вами давайте полетим дальше. Ведь нам обязательно нужно долететь к Пятой планете. Если мы не попадем на нее, то так и останемся четвероклашками? (Эмоциональная реакция детей.)
1-я ведущая. Спокойно, не надо наводить панику. Итак.
Проводится игра, музыкальным фоном - «Галактика».
2-я ведущая . Ой, что это, смотри-смотри, сколько звезд. А вот созвездие, похожее на большой ковш, - Большая Медведица а это созвездие Рыб, это созвездие Льва.
1-я ведущая. А что это за скопление звезд, больших и маленьких. Куда мы летим?
Музыка фоном «Млечный путь».
2-я ведущая. Стоп! Я, кажется, поняла, мы попали на Млечный путь. Здесь такое скопление звезд!
1-я ведущая . Посмотри, что это вдалеке? Это скопление звезд так далеко от земли, что оно, наверное, еще никому не известно.
1-я ведущая. У меня есть идея. А почему бы нам не сделать открытие и не назвать созвездие в честь нас? К примеру, «Лицеист».
2-я ведущая. Да, лицеист - это звучит гордо! Ребята, вы нам поможете? (Ответы детей.)
1-я ведущая . Тогда вам сейчас предстоит немного потрудиться.
Дети обводят нарисованную из звезд фигуру лицеиста.
2-я ведущая . Ура! У нас получилось! Теперь на небе, далеко от земли, есть созвездие, которое носит наше имя - «Лицеист».
Отбивка «Открытие созвездия».
1-я ведущая. Давайте скорее отправимся дальше.
Игра - музыка фоном.
2-я ведущая. Продолжаем полет к Пятой планете. Осталось совсем немного пролететь. Но мы должны преодолеть все препятствия, которые могут встретиться на пути.
Музыкальным фоном - «Метеориты».
1-я ведущая . Смотрите, что это падает, летит прямо на нас? Вдруг нам не удастся попасть на Пятую планету?
2-я ведущая . Это метеоритный дождь, которого стоит опасаться.
1-я ведущая . Но кто нам поможет уйти от опасности?
2-я ведущая. А мы на что, посмотри на ребят, да каждый из них согласен прийти на помощь и выручить из беды, когда трудно.
1-я ведущая. Нет, мне кажется, нам самим без взрослых не обойтись.
2-я ведущая . Посмотри вокруг, а родители нам на что? Ведь именно они помогали ребятам все четыре года. Ну-ка, родители, не покиньте нас сейчас, выходите, помогите нам от опасности уйти.
Игра с детьми и родителями (перекидывают воздушные шарики и не дают им упасть).
1-я ведущая . Спасибо вам родителями, что помогли нам спастись от метеоритов.
2-я ведущая. А что это там впереди? Это Пятая планета. Пора приземляться.
1-я ведущая . Итак, заглушить моторы.
Звук приземления фоном.
2-я ведущая . Мы снова очутились в нашем лицее. Что же это за Пятая планета?
1-я ведущая. Ты что, так ничего и не поняла? Ведь ребята стали взрослее на целых четыре года, а Пятая планета - это новая ступенька в их лицейской жизни, через каких-то три месяца они будут пятиклассниками - новыми жителями этой еще неизведанной планеты.
2-я ведущая. Уважаемые взрослые, посмотрите, как выросли мы. Осталась позади важная ступень нашей лицейской жизни, а впереди нас ждет еще много неизведанного, интересного.
1-я ведущая . А как вы думаете, ребята, кто первым вас встретит в будущем учебном году?
Ответы детей.
2-я ведущая. Конечно, директор нашего лицея.
1-я ведущая. Дорогие выпускники, к вам обращается директор нашего образовательного учреждения.
Музыкальный сигнал. Выступление директора. Награждение родителей и детей. Туш. Цветы.
2-я ведущая. На наш общий праздник пришли самые близкие, самые заинтересованные люди, - это ваши мамы и папы. Мы уступаем место у микрофона родителям.
Музыка на выход родителей. Выступления родителей.
1-я ведущая.
Я назову тебя зоренькой,
Только ты раньше вставай.
Я назову тебя солнышком,
Только везде успевай.
Музыка фоном.
2-я ведущая. Не правда ли, эти слова, как никакие другие, очень подходят нашим первым учителям. Ведь они все четыре года всегда были рядом. Каждый из них был учителем русского языка, и чтения, и математики, и мамой, и другом, и, наконец, строгим наставником.
1-я ведущая . Как же они все успевали?
2-я ведущая . А мы это сейчас проверим. Настал ваш черед, дорогие учителя. Выходите к нам!
1-я ведущая. Сейчас вам предстоит совершить несколько действий одновременно. Я называю, а вы выполняете. Ну что, попробуем?
1. Правой рукой писать на доске.
2. Левой рукой поглаживать по голове ребенка.
3. Ногами переступать - вести детей на экскурсию.
4. Отрицательно мотать головой.
5. Говорить «Открываем тетради».
2-я ведущая. Аплодисменты учителям. Не подвели, справились с заданием!
Учителя исполняют песню.
1-я ведущая . Праздник продолжается! Эстафета поздравлений, пожеланий, признаний в любви переходит к нашим выпускникам. Они сегодня очень волнуются, поэтому давайте под держим их своими аплодисментами.
Дети выходят под музыку «Ладошки».
1. В этот день светило солнце горячо,
Светло желтели клены за окном.
Вы, положив мне руку на плечо,
Сказали «Ну давай, дружок, начнем!»
2. Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как, не тая улыбок,
Вы возвращали мне тетрадь,
Где не было ошибок.
3. Как были вы огорчены,
Когда, хотя и редко,
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
4. Детьми мы были и подчас,
Шаля, не замечали
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
5. Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя - Учитель
Наш благодарный, сердечный привет!
Звучит музыка. Дети вручают цветы учителям.
6. Из года в год,
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем.
7. Четыре года мы в пути.
Ждет с нетерпеньем 5 класс.
Тебя, меня и вас, и нас...
8. Не надо слезы лить, друзья,
Эй, 5 класс, встречай меня!
Музыка фоном.
2-я ведущая . И все равно чуть-чуть грустно. Почему? Подумайте сами, в классе, в котором вы провели так много времени, где узнали много нового и интересного вы теперь будете хоть и желанными, но гостями.
1-я ведущая . На ваше место придут другие дети, которые будут доставлять новые заботы и радовать своими успехами учителя, а ваши проблемы будет решать кто-то другой.
2-я ведущая. Мы думаем, что будет правильно и справедливо распрощаться с начальной школой с помощью вашего друга - школьного звонка.
Проходка - звонок.
1-я ведущая. Вот и прозвенел звонок. Прощай, начальная школа! Здравствуй пятый класс, неизведанная «Пятая планета». А это значит, что продолжается время трудное и счастливое.
Под мелодию песни «Маленькая страна» дети покидают актовый зал.
Разработка внеклассного мероприятия, посвященного празднику Выпускного Бала в 11 классе.
Тема: «В звездную ночь откроем тайну Звездного пути».
Оборудование: тематическое оформление зала, презентации, декорации, выполненные выпускниками.
Презентация «Звёздное небо. Летний звездопад». На слайдах каждая летящая звезда превращается в звезду выпускника (появляется необычное созвездие «Выпускники 2016»).
Звучит музыка «Одинокая флейта «Волшебная мелодия» Ученица читает стихотворение Александра Дольского «Мне звезда упала на ладошку».
Ведущий 1:
Лето. Июнь. В небе звёздные россыпи…
Школьный порог как космический старт.
Девочки, мальчики стали вдруг взрослыми
Время – вперёд: звёздный час у ребят!
Ведущий 2: Взгляни наверх – там звёзды сплошь, там миллионы их соцветий,
И среди них найдёшь знакомых пару ты созвездий.
Ведущий 1: Но есть созвездие одно, что не найти на небосклоне,
Известно каждому оно, кто много лет учился в школе.
Ведущий 2: В июньский день, за годом год, пуская звёзды в путь свободный,
Созвездие «Выпускник» плывет. Такой же день настал сегодня.
Ведущий 1: Здравствуйте, дамы и господа! Уважаемые педагоги и любимые родители!
Ведущий 2: Мы приглашаем Вас на Звёздный бал. Двенадцать выпускников, двенадцать знаков зодиака, двенадцать ярких звёзд в удивительном и таинственном созвездии, которое своим космическим светом будет озарять наше торжество, дарить всем звёздные мечты.
Ведущий 2: Внимание! На звёздную дорожку!
Под наше ликование, улыбки, обожание,
С овациями все сейчас -
Встречаем звёздный экипаж!
Выход выпускников. Музыка ВИА « Зодиак» «Космическая».
Ведущие:
Бахитов Ринат
Энергичный и упрямый, вспыльчивый, горячий самый. Якушова Александра.
Прямолинейная девушка, очень правдивая и в спорах часто справедливая.
Родионов Максим
Галантный юноша, но как неотразим! Всеми любимый наш Максим
Ивановская Дарья
Яркая, импульсивная девушка спортивная
Жуков Вадим
В учёбе выбрал путь он верный, во всём желает быть лишь первым.
Скотникова Александра
Искромётная и жаркая, как комета яркая
Кустова Вероника
Умная девушка и обаятельная, чуткая, ко всем внимательная.
Лесникова Ольга
Таинственная и прилежная, наша дева нежная!
Казаков Вячеслав.
Кто всем в классе всегда рад? Это только Вячеслав.
Кончева Елена
Импульсивная комета, но красивая мечта.
Носов Кирилл
Наш упорный козерог смог вернуть учёбу в рог.
Мамонтова Анастасия
Добротою и вниманьем заслужила ты признанье.
Ведущий:
Планета «Школа»! Ее ждала необычная, но звездная судьба. Она стала островом жизни и очагом разума. Неописуемую красоту планеты « Школа» должен был довершить человек, его живая душа. И имя ему - Учитель!
Ведущий 2
:Приветствуем уважаемых учителей, самых ярких, искрометных, неутомимых и бесстрашных. Именно они в своих педагогических полетах каждую минуту открывают новые звезды. Это их звездные ученики, их космические воспитанники.
Музыка. Оркестр Поля Мориа «Красивая мелодия»
Выпускники приглашают учителей. Танец «Звездный вальс».
Ведущая 1:
Каждый человек только сам может разгадать секрет – как стать звездой. Каждый должен пройти свой путь. Вы стоите ещё в начале этого пути.
Ведущий 2: И сегодня на Звёздном школьном небе загорятся новые звёзды – ваши звёзды. Звёздная жизнь – вот она уже перед вами, а чтобы беспрепятственно начать по ней путь необходимо напутственное слово.
Ведущий 1: Слово предоставляется командиру межгалактического центра подготовки юного поколения Марковскому К.К. Выступление директора.
Ведущий 2: «Послушайте, если звёзды зажигают – значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер под крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»
Сегодня, двадцать первого июня две тысячи шестнадцатого года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!»
Ведущий 1: Сегодня у нас зажигается не одна звезда, а целый звездопад выпускников, двенадцать звёзд третьего тысячелетия.
Ведущий 2:
Чтобы начало жизненного пути было, действительно, звёздным, надо получить что? Аттестаты!
Ведущий 1:
Настал торжественный момент!
Вот долгожданный документ.
Итог труда, итог учёбы, итог об окончании школы.
Слово предоставляется руководителю центра управления полётами в будущее, заместителю директора по учебной части.
Вручение аттестатов. Презентация « Наш дружный звездный экипаж"
Музыка Оркестр Поля Мориа «Шопен. Венский вальс»
Классный руководитель рассказывает в стихотворной форме о каждом своем воспитаннике.
Бахитов Ринат
Подарил мне Зодиак
Очень уж горячий знак.
Всегда находится в процессе созидания,
Овен любит центром быть внимания.
Он без раздумий, если что полезет в драку
При этом первым бросается в атаку
Запальчивый он и неосторожный,
Прямолинеен так, что и конфликт возможен.
Еще Ринат мой - будущий строитель,
Ведь нужен там боец, вершитель.
Проект, отделка, украшенье дома
Каким-то внутренним чутьем ему знакомо
Неистов он в и спорте, и в...любви
Ну что тут скажешь? Только « се ля ви...»
Родионов Максим
А теперь вам расскажу
Про особого юнца, про любимого Тельца.
Он красив, миролюбив, гармоничен и...ленив
Он чуть-чуть сентиментален, трезв умом и музыкален.
Любит праздники, искусство.
Да, а как готовит вкусно!
Нет, пожалуй, поваров, лучше наших всех Тельцов.
Полицейские, актеры, архитекторы, танцоры.
Да, Тельцы аполитичны, любят роскошь, но практичны.
Галантен и неотразим.
Да. Не ошиблись – мой Максим!
Ивановская Дарья
У Даши Ивановской взгляд уж очень нежный,
Как на портретах итальянских мастеров
И темных локонов ее волны небрежных
На плечи падает, как шелковый покров,
И, как близнец, она трудолюбива,
И помощь каждому готова оказать,
А если надо, то изящно и красиво
К любому танцу все движенья подобрать.
Спорт лыжный быть упорной помогает
Достичь высот, чтоб не кружилась голова.
Такой обидчивой на критику бывает,
Но ценит дружбу и добрые слова
Жуков Вадим
Подарил мне Зодиак
Очень, очень близкий знак.
Этот Рак умом пытливым
Мудро, но неторопливо сочинения и
тесты выполняет на все сто.
Настоящий, неподдельный, очень хваткий, самый цельный.
Смел в решениях, силен, на уроке он умен.
Он надежен, он правдив, но бывает и строптив...
Лесникова Ольга.
Да, веселый Зодиак
Подарил мне нежный знак.
Щедрая, милая, добрая Оля
Скромная девушка, нежная в школе.
Глазки, как темные бусинки две,
Светлые очень мечты в голове.
Хотя как дева расцвела,
В душе ребенок чистый, чистый!
Самокритична она и мила,
А смех ее, такой искристый.
Переживала за класс, за дела.
Как дева ответственна, трудолюбива.
Во славу Деве мои слова!
Мамонтова Анастасия
Наш звездный марафон продолжает скорпион.
Наш скорпион не ядовитый.
Улыбчива, пряма, открыта
Настя - добрая душа.
Всегда щедра и бескорыстна.
И как подруга хороша.
Пусть сбудутся твои мечты.
Уверенной походкой твердой
По жизни, Настя, ты иди!
Скотникова Александра
Очень щедрый зодиак подарил мне яркий знак.
"Санька – самый верный друг!" - говорят о ней вокруг.
Ей девчонки доверяют
Тайны школьные свои,
И ребятам помогает!
"Если нужно - позови!"
Яркая, смелая, чуткая Саша,
Силой эмоций своих ты – наша.
Ты чувства свои никогда не скрываешь.
Прямолинейностью нас удивляешь.
Якушова Александра.
Что значит имя "Александра"?
Она "защитница" людей. И зодиак стрельца
направит на воплощение идей.
Верность себе. Никогда не солжет
Несправедливость ей ненавистна.
А если кому-то не повезет,
Будет проблему делить бескорыстно
Не идет на авантюры.
Ученической халтуры
В учебе Саши не найти.
В жизни выбирать пути
Не рискует сгоряча.
Ей к профессии врача,
Фармацевта, педагога
Судьбой указана дорога
Носов Кирилл
Наша звездная дорога добралась до Козерога.
Подарил мне Зодиак очень уж упорный знак
Ученик ты идеальный, смотришь ты на все реально
В одиночку ты охотно разберешь свой тест добротно.
Не внушает оптимизма Кириллу дух коллективизма.
Есть черта у Козерога: цель поставить - и в дорогу!
Коль станешь ты директором, куратором, инспектором,
деканом или ректором,
Считай - не повезло.
Каким – то будь политиком, а лучше губернатором.
Еще куда не шло.
Кончева Елена
Лена наша - козерожка
Может грубо топнуть ножкой,
Но зато она умна,
Грациозна и нежна,
Зажигаешь всех огнем
" Факел" в имени твоем.
Кустова Вероника
Мне сейчас всегда важнее
Рассказать про Водолея.
Знак этот очень любопытен
Его все новое влечет,
О многом знает наперед
Так много планов и идей!
Не любит ругань, склоки, ссоры
Такая Ника - водолей!
Слегка проста, слегка наивна,
С такой красивою душой.
В ней доброты начала дивны.
Ей очень нравится покой.
Выбрать может Водолей
Много важных должностей:
Он и общественник, психолог, историк, педагог и социолог.
Казаков Вячеслав
Слава-рыба. Спокойнее знака
Не встретить, пожалуй, в семье Зодиака
Упреков не слышишь, на зависть - чихать
Среда обитания – тишь! Благодать!
Манят, как будто магнитной рукой
Рыбалка, костер и рассвет над рекой
Да, он уникален
Заставляет меня скучать,
Потому что на уроки мог он запросто проспать
Изъясняется красиво,
Он воспитан и учтив
И душою он красив!
Ведущий1:
Я новую звезду хотела вдруг открыть,
Искала я её в безмолвии небесном,
Где от светил, пожалуй, будет тесно. И где она сияет, может быть.
И стёрла сотни атласов и книг,
И телескопом обшарила всё небо
Звезду найти свою скорее мне бы,
Чтоб испытать открытия светлый миг!
Ведущий 2:
Так что же, смогла ты отыскать звезду, мыслитель?
Ведущий 1:
Да, отыскала. И имя ей – «Учитель»!
Ведущий 2:
Путешествие по звёздному небу продолжается. Все эти годы с вами были учителя, дарили своё тепло, излучали свет добра. Ну, разве они не звёзды? Настоящие звезды педагогического мастерства. И мы хотим подарить им волшебные сказки о том, как появилось на школьном небосклоне галактики №6 удивительное созвездие педагогов. Узнайте в этих маленьких звёздочках своих любимых учителей.
Презентация « Звездный путь к профессии учитель». Звучит музыка: «Волшебная флейта», « Сказочные мотивы Востока», «Вальс Волшебная флейта».
Голос за кадром читает.
Кизяева Татьяна Ивановна. В Крымском царстве, заморском государстве, среди высоких гор и прекрасных пейзажей родилась звездочка. Очень рано девочка стала воображать важные события, мысленно путешествуя в прошлое страны, иногда забегая в будущее. Звездочка так мечтала путешествовать! Она, действительно, объездила всю нашу страну: была в Средней Азии, на Урале, в тайге. А как она любила романтику: печеную картошку, костры. Умела играть на гитаре и танцевать зажигательные танцы. Она стала значимой звездой, которая дарит ребятам мечту о далеких галактиках.
Корешкова Надежда Владимировна. Эта звездочка из нашей родной галактики, из района Привокзального, рядом с фабрикой» Красный восток». Ой, и боевая, наша звездочка была: и в лапту, и в казаки-разбойники, и на поезд с добрым названием «Кукушка» кататься. Могла запросто прыгнуть с поезда, нарвать букет полевых цветов, и - опять на поезд. А в лес за грибами с папой! Лишь одно печалило звездочку: ходила она долгих 7 лет в музыкальную школу. Но разве усидишь за нотной грамотой, когда на улице игры, смех? Вот и пришло из музыкальной школы грозное письмо: мол, прогуливает ваша девочка занятия. Был тогда семейный совет, да непростой, а педагогический (родители у звездочки педагоги). И решили они: быть звездочке только учителем, а значит, хорошим человеком. А теперь эта звездочка большой звездой в родной для нее школе стала, рассказывая детям про звездные соцветия.
Фындык Татьяна Анатольевна. Звездный полет этой звездочки по школьной галактике №6 самый продолжительный. Девочка в школе мечтала стать филологом, русского языка и литературы. Она и сейчас пишет прекрасные сочинения на литературную тему. Звездочка привыкла с детства все делать сама, и от этого до сих пор страдает. Она любит цветы. Они, по ее словам, вдохновляют на новые педагогические подвиги, помогают отдохнуть от «звездных» учеников. Наша звездочка может все: И шить, и писать доклады, даже бухгалтерские отчеты для нее как семечки. Эта звездочка стала поистине настоящим звездным светилом в нашей школе, ведь именно она воспитывает, учит яркому полету маленьких звезд.
Пасютина Светлана Анатольевна. А эта смелая звездочка родилась в семье звездных педагогов. Именно они и научили ее полету маленьких, неопытных первоклашек. Девочка полюбила решать сложные уравнения, системы, извлекать корни. Но стать учителем - значит воспитать характер.В этом помогло искусству обучения ее увлечение машинами и мотоциклами. Кто поверит, что эта бесстрашная звездочка может писать на холсте космические картины. А в нашей школьной галактике она сейчас волшебная звезда, так как зажигает огоньки в сердце самых крошечных жителей звездной вселенной
Монетова Елена Олеговна. Жила- была романтическая звездочка в далекой восточной стране. И родители и имя выбрали звездное: ласково величали ее Луна, Лунушка. Звездочка была очень мечтательная, хотелось ей все вокруг украсить белыми розами. Так выражала свое желание создать прекрасный мир. Девочка любила геометрию и алгебру: линейные уравнения, теоремы, квадратные корни, увлекалась японской культурой и изучала Хоку. Звездочка была такой азартной и неустрашимой. Парашют, езда по бездорожью на джипе, купание в водопаде - привычная для нее стихия. А теперь она мечтает изменить курс своего звездного полета.
Арасланова Лидия Васильевна. Эта звездочка всегда была в центре внимания: играла яркие роли в самодеятельном театре. А как зажигательно танцевала в ансамбле народных танцев! Звездочка трепетно и нежно относилась к фиалкам. Они, По ее мнению, создают звездное настроение и желание учить ребят волшебным открытиям. С детства любит пить душистый чай на травах из самовара под раскидистой яблоней. А теперь эта звезда отвечает за космические соединения всей Галактики №6
Селиверстов Александр Александрович. Среди звездочек есть и звездный мальчик. Родился он в нашей родной галактике. С раннего возраста занимался спортом: мог и на лыжах, и на коньках, а летом – плавание, футбол. Но у звездного мальчика был самый любимый вид спорта – теннис. В школе выделял математику, физику, астрономию. .Был чемпионом по шахматам и шашкам.Но вырос звездный мальчик,и стал продолжать дело своего отца –знатного звездного учителя в нашем городе.
Андреева Ирина Васильевна. Родилась в самой обычной семье звездная девочка, очень яркая и активная: походы, пионерские костры, песни под гитару, туристические слеты. Любила наша звездочка уроки литературы. А как проникновенно и воодушевленно читала стихотворения! Стояла поистине звенящая тишина! Она эмоционально, умела говорить, аргументировано доказывать. А на уроке русского языка скучала: правила, правила, правила… Скучно. В школе горела: нравились поручения, сборы дружины, общественные дела. Везде успевала. А теперь она важная звезда на школьном небосклоне, потому что выбрала преподавать предмет, который называют «царицей наук».
Ведущий 1:
В делах своих земных и в подвиге прославят.
На долгие века след на земле оставят.
Твой звёздный след. Твой Млечный путь лучистый.
Высокий, строгий, ясный, светлый, чистый.
Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!
Святое имя, будь благословенно!
Выступление 11 класса
Выпускники
Первый выпускник.
Скажите, если звезды зажигают – значит это кому-нибудь нужно?
Второй выпускник.
Значит, вам, дорогие наши учителя, нужно, чтобы были в этой жизни такие звезды, как мы?
Третий выпускник.
Значит, вам необходимо, чтобы они светили каждый день? А если вам это необходимо, мы будем гореть!
Четвертый выпускник.
А вы зажигайте новые и новые звезды. Потому что без вас звездного неба не будет!
Пятый выпускник.
Что такое счастье? Это просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Шестой выпускник.
Пусть же вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души счастливая звезда!
Ведущий 2:
Влияет ли знак зодиака на профессиональную деятельность педагога? Давайте узнаем, как звёздный гороскоп характеризует каждого преподавателя. Презентация «Звездный гороскоп и профессия»
Учителя-Стрельцы
Андреева Ирина Васильевна. Кизяева Татьяна Ивановна. Учитель-Стрелец часто будет водить в походы свой класс. Вы научитесь играть на гитаре, разводить костер и выучите немало песен. Стрельцам свойственна прямота. Он всегда говорит прямо, что думает об ученике. Главное для учителя-Стрельца – погода в классе, поэтому нужно всегда создавать «хорошую погоду» на уроке.
Учителя-Козероги
Корешкова Надежда Владимировна. Никонорова Ольга Владимировна. Не стоит с ними спорить. Они убеждены, что всегда правы. Как говорили в Древнем Риме: «Дурра люкс, седлекс». Что в переводе означает: « Закон есть закон». Слезами учителя- Козерога не разжалобить. Провинившийся ученик должен начать оправдательную речь примерно так: « Мне нужен Ваш совет, учитель».
Учителя – Близнецы . Селиверстов Александр Александрович. Педагоги- Близнецы – учителя с отличным чувством юмора. Класс никогда не заскучает. Но именно Близнецы обожают проводить контрольные и тесты без предупреждения. Если педагог- близнец сам часто списывал в школе, то его в этом деле не провести. И не пытайтесь ему подсунуть разработку из Интернета, ведь он человек творческий.
Учителя – Раки.
Монетова Елена Олеговна. Арасланова Лидия Васильевна. С учителем – Раком нужно обращаться, как с фарфоровой вазой. Он очень обидчивый. Внешне этот момент понять нетрудно. Как только Рак объявит посреди урока: « Я отказываюсь продолжать», учащиеся должны понять: он обиделся и ушел в себя. Не стоит обольщаться, считая, что с этим учителем легко справиться. Под знаком рака родился римский полководец Гай Юлий Цезарь. Может, он тоже обижался, но полмира - таки завоевал.
Учителя- Львы.
Якушкин Михаил Степанович. Пасютина Светлана Анатольевна. Не дразните Льва – учителя! Его можно попытаться приручить. Львы- учителя обожают требовать дневник, вызывать родителей. Они часто оставляют на дополнительные занятия. Львы – организаторы театральных кружков, любят инициативных учеников и творческих родителей.
Учителя-Весы. Фындык Татьяна Анатольевна. Четыре или пять? Пять или четыре? Преподаватели-весы начинают раздумывать, какую отметку поставить еще до того, как ученик ответил на заданный вопрос. Педагоги-весы как благородное вино- с возрастом становятся только лучше. Тридцатилетние учителя-весы знают много, пятидесятилетние учителя- весы знают почти все. Шестидесятилетние учителя-весы –это полное собрание Большой советской энциклопедии или 11000 томов китайской энциклопедии « Юнлэ Далянь».Если положить учителей- весы под подушку перед экзаменом, предмет будет сдан на пять с плюсом.
Учителя – Скорпионы.
Шигарева Татьяна Николаевна.
Девиз учителя- скорпиона: «Умри, но будь!». Он умело превращает буйных учеников в плюшевых зайчиков. Ученикам не стоит показывать, что они напуганы. Необходимо постоянно демонстрировать свои блестящие способности по предмету. Только таким образом можно добиться его благосклонности. Утешением для учеников может служить только одно обстоятельство: общение с учителем – скорпионом помогает выжить в экстремальных ситуациях.
Ведущий 1 .А как же бал без вальса, тем более звездный?
Самый памятный вечер –
Звездный вечер у нас.
Выпускник выпускницу приглашает на вальс.
Школьный вальс выпускников
Ведущий 1:
Каждый человек при желании способен усилить блеск своей звезды. Недаром, говорят: «Зажги свою звезду!»
Ведущий 2:
Да, ты совершенно права. Думаю, профессию педагога можно сравнить с профессией звездочёта. Как можно рассмотреть, заметить, увидеть в каждом человеке личность, талант, рвение?
Ведущий 1:
И человек, которому это присуще, кто обладает даром искренней любви к детям – это, несомненно, классный руководитель.
Выступление классного руководителя Много лет назад в галактике по имени « Школа» появились двенадцать звезд. Они дружили между собой, сверкали друг для друга и образовали новое созвездие «Пятый класс - космический экипаж». Все они были счастливы. У каждой звездочки была своя миссия, свое предназначение. А в этом году звезды стали особенно яркими, заметными, любознательными. Они услышали от пролетающих комет новое слово «мечта». «Что такое мечта?» - спрашивали они друг у друга. Это самая яркая звезда, потому что она рождает ваши желания, которые должны обязательно сбываться. Конечно, можно жить и без мечты, но тогда вы перестанете быть интересными для Вселенной, разорвете тоненькие связи с ней и окажитесь во власти случайных жизненных обстоятельств. А мечта дает возможность человеку расти как личности и наполняет его гордостью за свою жизнь. Звезда – символ судьбы и вечности. Загадайте желание, и оно непременно сбудется,потому что с этой звездой я передаю вам свою любовь, теплоту, нежность. Я верю, в вашу звезду и желаю звездного жизненного пути!
Поздравление – посвящение классному руководителю. Выступление выпускников. Музыка. Оркестр Поля Мориа «Воздух. Ария из Оркестровой сюиты. И. С.Бах».
Женщина-рак
Душою Рак! Для всех загадка
С ней вместе быть не так легко:
Она - то любит очень сладко,
То вдруг – отвергнет горячо…
Не делай из всего проблемы,
Люби ты Жизнь! Она твоя!
Страшны для Рака перемены…
Она всему всегда верна!
За жизнь свою Она спокойна,
Но за родных болит душа!
Борьбу ведет она достойно,
Вдруг если им… грозит беда.
Виктор Варкентин.
Песня «Выпускной» Презентация.
Ведущий 2:
Сегодняшнее торжество – это огромное событие и в жизни родителей. Это итог долгих и трудных 11 школьных лет. Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и ваши тревоги – всё пережито чуткими и отзывчивыми родительскими сердцами.
Ведущий 1:
Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды. Посмотрите, какими хорошими, умными, добрыми и красивыми выросли ваши дети.
Выступление 11 класса.
Ведущий 1:
Всё хорошее в жизни когда-нибудь заканчивается.
Ведущий 2:
Мы хотели бы вам пожелать,
Ведущий 1:
Чтобы вы были умные, веселые.
Ведущий 2:
Гордые, решительные.
Ведущий 1:
Ласковые, благородные.
Ведущий 2:
Храбрые, но не задиристые.
Ведущий 1:
Решительные и добросовестные.
Ведущий 2:
Удачливые, яркие, как звёзды!
Ведущий 1:
И счастливые!
Ведущий 2:
А что же нашим выпускникам пожелает их звёздный гороскоп?
(11 класс берут шары с пожеланиями)
.
Овен. Бахитов Ринат.
Натуры страстные, импульсивные. Рутина или сидячая жизнь – не для них. Из овнов получаются отличные продавцы, лекторы, дантисты ветеринары, замечательные механики, мясники, хирурги, скульпторы. Овен всегда стремится быть первым.
Телец. Родионов Максим
.
В юности Тельцы много думают о выборе профессии, мечтают разбогатеть. Не возражают против рутинности, если она принесет много денег. Хорошо проявляют себя в том, что относится к комфорту в доме - архитектура, интерьер, строительство, живопись, музыка. Политика не для них.
Близнецы. Ивановская Дарья.
Предпочитают постоянную смену впечатлений и деятельности. Могут убедить кого угодно. Из них выходят успешные рекламные агенты, менеджеры и репортеры, артисты, журналисты, издатели.
Рак. Жуков Вадим.
Любят постоянство и комфорт. Из них могут быть прекрасные руководители. Раки могут стать учителями, психологами, воспитателями. Это хорошие, добросовестные исполнители.
Дева. Лесникова Ольга.
Внимательны к выбору профессии. Хорошие доктора, фармацевты, акушеры, массажисты, травники. А могут быть и диетврачи, а также дизайнеры, телефонные операторы. «Рабочие пчелы» общества.
Скорпион. Мамонтова Анастасия
Из них получаются отличные штурманы, моряки, шахтеры, механики. Превосходно сбалансированы разум и эмоции. Могут стать философами и заниматься поиском смысла жизни.
Стрельцы. Якушова Александра. Скотникова Александра.
У них пионерский дух коллективизма. Могут быть великими спортсменами,
охотниками,поварами,гонщиками,переводчиками, священниками,общественными деятелями. Но, увы, часто становятся шулерами и спекулянтами.
Козероги. Носов Кирилл. Кончева Елена.
Боятся тяжелой работы. В коллективе им трудно, больше подходит индивидуальная работа.Это строители, антиквары, географы, агрономы, архитекторы, математики, философы, социологи.
Водолей. Кустова Вероника.
Отличное чувство коллективизма. Умеют объяснять – из них выходят хорошие педагоги, телеведущие, режиссеры, психологи.
Рыба. Казаков Вячеслав. Рыба ждет, когда судьба подскажет ему, какую профессию выбрать. Многие идут по стопам отцов. Любят работать с людьми. Отличные бухгалтеры, экономисты.
Песня финальная.
Ведущий 1:
Вы разлетитесь кто куда! Но не забудьте никогда июньский вечер.
Ведущий 2:
Ты чувств сегодня не скрывай! Ты счастья другу пожелай. До встречи в будущем, друзья, до скорой встречи!
Выпускники уходят с бенгальскими огнями. Звучит музыка.
КОСМИЧЕСКИЙ ВЫПУСКНОЙ 2013г.
Дети заходят в зал танцуют танец …
Входит ведущая
Ведущий: Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Ребенок: Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущий: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Ребенок: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь ученики.
Ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Ребенок: У меня есть предложенье!
Все. Какое?
Ребенок: Побороть свое волненье,
выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле
Звучат фанфары
Ведущий: Звучите, фанфары и трубы трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Ведущий: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2013 года
Лучшего детского сада города Краснодара.
Звучит торжественная музыка, дети группами заходят в зал
Ребенок:
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Мы уже почти первоклассники,
Ждет нас светлый просторный класс.
Ребенок: Много, много лет подряд Мы ходили в детский сад, А теперь мы подросли, В школу нам пора идти.
Ребенок:
А в сторонке сидят родители,
И с волненьем на нас глядят,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.
Ребенок: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда. Жаль приходится прощаться, С детским садом навсегда.
Ребенок: В сентябре другие дети
В группу новую придут.
Ну а мы, закроем двери,
Нас дела большие ждут
Ребенок: Обещаем не лениться, Не кричать и не шалить, Быть прилежными в учебе, Детский сад не подводить.
Песня «Волшебная страна детства»
Ребенок: С нежной грустью "До свидания"!
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной.
Ребенок: Здесь строителями были.
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Ребенок: Накрывали стол к обеду
Познавали этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
Ребенок: Собирались в этом зале
Мы по праздникам не раз,
Песни пели, танцевали,
Польку, менуэт и вальс.
Ребенок: Скажем саду «До свидания!»
Ждет нас школьная страна
И домашние задания
И веселые дела.
Ребенок: И сегодня в день прощальный,
Мы не будем унывать! Детский сад всегда мы будем, Добрым словом вспоминать!
Песня «Динь - динь детский сад»
Ведущий: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Об этом вам расскажут звезды…
Дети : Да!
Звезда: Я вижу ваше будущее ясно,
Будет в жизни все у вас прекрасно!
Придется, ребята трудиться,
Стараться и много учиться!
Вас ждет чудесная дорога,
Идя по ней, узнаете вы много!
Но это чуть позже произойдет,
Сейчас же к вам гость необычный придет!
Входит Маленький принц
Маленький принц: Здравствуйте, ребята!
Я – Маленький принц из Звездной страны.
Спросите об этом у звезд и луны,
Страна необычная эта-
В сиянии яркого света.
Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны вам все расскажу.
Вы этим звездам улыбнитесь,
Своей мечтою поделитесь.
Ребенок: Среди детей бытует молва,
Что есть во вселенной планета Мечта!
На ней все желания, мечты и волнения
Тихонечко ждут своего воплощения!
Там сбудется все, о чем можно мечтать!
И мы бы хотели на ней побывать.
Маленький принц. Вот это слова настоящих мечтателей!
На эту планету попадем обязательно!
Помогут вам в этом звезды мои. Дорогу к планете укажут они!
Танец «Звезд»
Ребенок : А на чём же мы отправимся в полёт?
Маленький принц: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт.
Смело отправляйтесь на нём вы в полет. Счастливого пути!
Игра «Соберись в полет»
Мелодия полета
ПЛАНЕТА «ДЕТСТВА»
Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную
Название нам её не известно.
А может, нам эта планета нужна?
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Мы попали на планету «Детство»!
Она всегда бывает по соседству.
Её часто взрослые во снах посещают,
И снова вернуться в детство мечтают.
Выступление Малышей.
1 малыш: Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 малыш: Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3 малыш:. Обещаем вам ребята,
что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
все игрушки сбережем!
Воспитатель малышей : Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять! А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Парная пляска с выпускниками
Выпускники дарят малышам игрушки в группу
Мелодия полета
ПЛАНЕТА «СКАЗКА»
Ребенок:
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Эта планета Сказкой зовётся,
Здесь всем добрым сказкам уютно живется.
Ребенок: Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там, на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.
Ребята, да это Планета Сказок. Приземляемся.
Танец сказочных героев
Мелодия полета
НЕИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА
Ребенок: Смотрите, смотрите, планета, какая!
Не видно совсем ни конца и ни края!
Неизвестная планета у нас на пути,
Здесь много интересного сможем найти.
Появляются инопланетяне.
Инопланетяне: Кто вы такие? И что делаете на нашей планете?
Ребенок: Мы земляне, идем в школу.
Ребенок: Сегодня мы прощаемся с детским садом
Инопланетяне: Что такое детский сад, что такое школа?
Ребенок: Мы вам сейчас расскажем.
Песня «Буду»
Инопланетяне: Вы веселые ребята,
Мы не хотим вас отпускать
мы хотим с вами поиграть.
Игры
Инопланетяне: А что вы еще делать умеете?
Ребенок: Еще мы умеем танцевать!
«Танец Семена»
Инопланетяне: Ну, так и мы умеем, хотите мы вас нашим танцам научим? Выходите скорей!
Танец с инопланетянами
Ведущий: Спасибо. С вами было очень весело, но нам пора в путь дорогу отправляться, искать планету «Мечты».
Мелодия полета
Ребенок: Вот впереди показалась планета.
Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?
Возможно, нам эта планета нужна,
Какие сюрпризы готовит она?
ПЛАНЕТА ТИЛИМИЛИТРЯМБИЯ
(Англ. и франц. яз.)
Мелодия полета
ПЛАНЕТА КРАСОК
Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную Название нам её не известно. А может, нам эта планета нужна? Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: «Планета красок» встречает ребят!
О, как мы любили в саду рисовать.
Красками красили мы и мелками,
И очень гордились своими делами.
На сцену выходят дети: мальчик и краски.
Ребенок: Подарили краски мне красивые и яркие.
Я, конечно, очень рада этому подарку.
Но какую краску мне выбрать для картины,
Чтоб её подарить мамочке любимой?
Жёлтая краска: В небе сверкает жёлтое солнце,
И одуванчик жёлтый смеётся,
Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,
Жёлтого цвета мамина юбка.
Синяя краска: Синее море играет волнами,
Синее небо прямо над нами,
Синие тени легли на песок.
И синий – синий расцвёл василёк!
Красная краска: Красные маки растут на лугу,
Красные ягоды в хвойном лесу,
Красные щёки у наших ребят,
Красные шарики в небо летят.
Белая краска: Белого цвета снег на полях,
Белого цвета сирень на кустах,
Белые зубы во рту у меня,
Белый халат у любого врача.
Зелёная краска: Зелёная травка – весенний ковёр,
Зелёные листья – деревьев убор.
Зелёный кузнечик песню поёт,
Зелёный огурчик на грядке растёт.
Танец «Разукрасим все планеты»
Мелодия полета
ПЛАНЕТА ЗДОРОВЬЯ
Ребенок: Вот впереди показалась планета.
Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?
Возможно, нам эта планета нужна,
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Планета Здоровья всех встречает нас,
Живут на ней жители – просто высший класс!
Сильные, здоровые, ловкие, умелые,
Очень все весёлые, добрые и смелые.
Выходят дети – спортсмены, читают стихи:
Ребенок: Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути,
Ребят не страшат тренировки –
Пусть сердце стучится в груди.
Ребенок: Здоровье, сила, ловкость –
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем мы свой привет!
Ребенок: Юное тело свое закалять,
Больших добиваться высот,
Отвагу и волю в себе воспитать
Поможет нам спорт.
Ребенок: Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд.
В одно мы верим искренне и свято:
Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт –
Надежные ребята!
Спортивный танец «Не детское время»
Мелодия полета
Ребенок: Долго мы с вами были в пути,
Но планету Мечты не смогли найти.
Быть может, там планета Мечты,
Где сладкие часто мне виделись сны!
Где окна выходят на улицу нашу,
Где мама с утра варит манную кашу!
Ребенок: Где каждое утро ходили в наш сад,
Где каждый был нам очень рад.
Где в школу будем собираться,
Умений, знаний набираться.
Будем курс держать на свет звезды!
Вперёд, нас ждёт планета Мечты!
Мелодия полета
Воспитатель:
Грустят березки во дворе, в прощальный этот час.
Все вы пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Воспитатель:
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники.
И песню звонко пропоют, вам школьные звонки.
Ребенок:
Любой из нас сегодня очень рад
Мы все поем, а вместе с нами птицы
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Ребенок:
Ты видишь, подросли мы на вершок,
Ты видишь, мы немножко повзрослели.
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесём свои портфели.
Ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье -
Завтра в школу мы идем!
Ребенок:
Мы за парты сядем смело,
И раскроем буквари.
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.
Все:
Здравствуй, здравствуй, первый класс,
Научи учиться нас.
Песня первоклассников
Воспитатель:
Вижу, что ребята имеют представление об учебе в школе, а готовы ли родители? Сейчас проверим! Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!
1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!
Воспитатель: Ну что ж вижу, что и родители к школе уже готовы! Молодцы!
Ребёнок:
Вот и пришла пора сказать вам «До свидания!»
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «СПАСИБО» говорить!
Ребёнок: Нам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречаются рассветы.
Ребёнок: Где солнечные сны, где звёздные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Ребёнок: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Под пение Весны живёт планета Детства!
Под музыку дети парами обходят круг почета.
СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ, ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ. ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
Предварительный просмотр:
Выпускной утренник
Космическое путешествие на планету «Пятерка»
Робот
:
Внимание! Внимание!
Говорит и показывает будущее!
Приветствую Вас люди Земли.
В эфире Галактического Кольца специальный выпуск программы «Гало панорама».
Разрешите мне представить Вам ведущих сегодняшней передачи – это звезды
детского космического телевидения, знаменитые ведущие Диляра и
.
Под музыку заходят ведущие праздника, вывозят машину времени.
1 Ведущая (Диляра)
: Добрый день, дорогие гости и все, кто смотрит и слушает нашу передачу. А посвящается она всем выдающимся деятелям науки, искусств, спорта.
Мы сможем показать Вам этих замечательных людей, чьи имена золотыми буквами вписаны на небосводе Вселенной и хорошо знакомы в самых отдаленных уголках Космоса.
На экране фотографии детей, ведущая говорит слова и показывает.
2 Ведущий: Это знаменитый ученый, который изобрел машину времени, председатель Вселенного банка, чемпион автоспорта, звезда космического телевидения, профессор академии наук, охотник за преступниками, мисс Вселенная – все они жили в одном городе и ходили в один детский сад.
1 Ведущая: Впервые слышу! Это наверно был, класс одних вундеркиндов их, что собирали со всей страны?
2 Ведущий : Нет, это были обычные дети!
1 Ведущая : Было бы не плохо посмотреть на них 50 лет назад!
2 Ведущий:
Можно и посмотреть, ведь у нас есть машина времени!
Курс из будущего в прошлое, прошу нашего оператора настроить машину времени минус 50 лет - город Уфа май 2017 года, детский сад «Ладушки», выпускной бал.
Под музыку ведущий переводит стрелки часов на машине времени
назад.
1 Ведущая:
Идут часы тик-так, тик-так.
Не вперед, а назад
Возвращаемся мы в Детский сад «Ладушки»,
Года быстро пролетают
Нас в прошлое возвращают.
Ведущие уходят.
Танец «Парус детства»
Дети встают на свои места
Ребенок 1: Солнцем согреты,
Корабли у причала стоят.
Остров есть самый светлый –
Этот остров – родной детский сад!
Ребенок 2: До свидания, детский сад, до свидания.
Школа – наш новый причал, остров знания.
Грустны клены у оград в день прощания,
До свидания, детский сад, до свидания!
Ребенок 3: Вот кораблик отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте
И пусть никто не унывает.
Детский сад, мы будем помнить о тебе!
Песня «Уплывает наш кораблик»
Садимся, собираем кораблики.
В.В.: Поздравляем вас, ребята, с вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады, но немножечко грустим.
Е.А.: Не придете больше в садик, ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки будут помнить вас всегда!
Д.М.: Мы желаем, чтобы в школе вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотой детский садик вспоминать!
Ребенок 4: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник – выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной!
Ребенок 5: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс.
Ребенок 6: Там ждут нас парты и доска,
Учебники, закладки.
Линейки, ручки, дневники,
Пеналы и тетрадки.
Ребенок 7: Мы в школе столько книг прочтем,
Страница за страницей,
Мы в школу с радостью пойдем
Все: Ведь мы хотим учиться!
Ведущая 1: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу. Быть образованными людьми, узнавать очень много интересного. Мы вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы с вами только не побывали за это время – были в гостях у сказки, у осени и Деда Мороза, а сегодня самое трудное путешествие – на планету Знания! А еще ее называют планетой «Пятерка». Только как туда попасть?
Все: Да!
Голос звезды: Я вижу ваше будущее ясно – будет все у вас прекрасно! Придется, ребята, трудиться, стараться и много учиться! Вас ждет чудесная дорога, идя по ней, узнаете вы много. Но это чуть позже произойдет, сейчас же – к вам гость необычный придет.
Выходит маленький Принц.
Принц (Рамиль): Здравствуйте, ребята, я маленький принц из звездной страны. Спросите об этом у звезд и Луны. Страна необычная эта – в сиянии ясного света. Я в небо ночное на звезды гляжу, про звездные тайны вам все расскажу. Вы этим звездам улыбнитесь – своей мечтой поделитесь.
Ребенок 8: Маленький принц, скажи нам, мы знаем, что есть во вселенной планета знаний. На ней обо всем мы узнаем на свете. В какой части космоса, где она светит? Там сбудется все, о чем можно мечтать. И мы бы хотели на ней побывать.
Принц: Эти слова настоящих мечтателей! На эту планету попадем обязательно! Помогут вам в этом звезды мои – дорогу к планете укажут они.
Танец Звезд
Ведущая 1: А как же мы отправимся в полет?
Принц: Я подарю вам волшебный звездолет «Мечта». Смело отправляйтесь на нем в полет, счастливого пути!
Принц уходит
Ведущий 2: И так, полет космического лайнера «Мечта» начинается. Пусть это путешествие будет приятным для вас. Начинаем обратный отсчет -
Все:
Под музыку изображаем полет
Ребенок 9: Смотрите, летим на планету чудесную,
Название нам ее не известное,
А может нам эта планета нужна?
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок 10: Мы попали на планету детства –
Она всегда бывает по соседству.
Ее часто взрослые во снах посещают
И снова в детство вернуться мечтают.
Выходят 2 из других групп с большой подарочной коробкой.
Антонина Вячеславовна: Дорогие наши выпускники, мы подарок вручить вам очень рады. Подарок – настоящий, с ленточкой блестящей. Не стесняйтесь, открывайте и подарок получайте!
Воспитатели поднимают коробку, там ребенок.
Ребенок ясельной группы: В детском саду суматоха и шум –
Каждый готовит свой лучший костюм.
На выпускной бал вы все собрались.
Вы нас не впустили, а мы прорвались!
Под музыку ползут остальные дети с ясельной группы.
Танец «Карапузы» (ясли)
Мы хотим поздравить вас – вы идете в первый класс!
Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
Вы уже совсем большие – вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться – на носочки встанем мы.
(подарки яслям?)
Ясли уходят.
Ведущий 2: Ну что, ребята, полетим на следующую планету? Полет космического лайнера продолжается. Начинаем отсчет –
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Ребенок 11: Вот впереди показалась планета,
Что нас тут ждет, как узнаем мы это?
Возможно нам эта планета нужна,
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок 12: Эта планета сказкой зовется,
Здесь всем добрым сказкам уютно живется,
Там, на неведомых дорожках, следы неведанных зверей.
Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей.
Ведущий 2: Ребята, да, это планета «Сказка». Приземляемся!
Выбегает избушка, за ней Баба Яга.
Баба Яга: Куда побежала! Стой! Стой, кому говорю! Насмотрелась всяких программ по телевизору, а сейчас ей то ламбаду подавай, то макарену. А то и про бальные танцы спрашивает. Вот, ребята, незнаю, что мне делать, не знаю…
Ведущая 1: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь, ведь сколько танцев они перетанцевали в стенах родного детского сада, не перечесть. Обучат они твою избушку. Сядь, посмотри на танец «Аист на крыше»
Таней «Аист на крыше»
(в конце танца избушка подходит к Арсену, присаживается, Арсен ставит аиста на крышу избушке)
Баба Яга: Ой, молодцы какие, молодцы! Ну что, курьи ножки, научились? (избушка положительно машет) Ну тогда ступай давай, я следом за тобой приду.
Избушка под музыку убегает.
Баба Яга: Интересно, интересно! А что это у вас за праздник-то такой? Новый год прошел, 8 марта тоже! Никаких праздников в это время я что-то не вспомню.
Все: Выпускной бал, мы уходим в школу!
Баба Яга: Ага, значит детки стали умненькими, аппетитненькими. Ух…Что это я! Я ведь тоже когда-то была маленькая и летала в свою лесную школу.
Ведущая 1: Как это летала?
Баба Яга: Как, как?! На ступочке!
Ведущая 1: На ступочке в школу?! Как это?
Баба Яга: Совсем ничего не знаете, зеленые вы еще! Вот так, смотрите.
Садится на ступу, летит.
Баба Яга: Понятно!? Ну я и вас научу! Конечно научу! Но для этого мне нужно две команды по 5 человек.
Соревнование «На ступочке в школу» (на столе разные предметы и школьные и нет. По одному с команды подлетают и собирают по одной школьной принадлежности в свой портфель)
Баба Яга: Молодцы какие! Я наверно с вами в первый класс пойду! До свидания, увидимся первого сентября!
Баба Яга уходит.
Воспитатель: Продолжаем путешествие. Начинаем обратный отсчет –
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Ребенок 13 (дев.): Смотрите, смотрите, планета какая!
Не видно совсем ни конца и ни края,
Неизвестная планета у нас на пути –
Здесь много интересного мы сможем найти!
Ребенок 14: (дев.): Эта планета совсем не похожа на ту, на которой мы сейчас побывали! Здесь как-то необычно и по-моему, здесь кто-то есть!
Танец инопланетян
После танца остается инопланетянка
Ребенок 15 (дев.): Здравствуйте, уважаемые космические пираты. Мы пролетали мимо вашей планеты и решили не на долго остановиться здесь. Вы уж, пожалуйста, не ругайтесь. Мы путешествуем на планету «Пятерка».
Инопланетянка: Да вы что! До этой планеты не каждый может долететь, ведь ее охраняют космические двойки! А вы откуда такие взялись, какие-то необычные космические дети?
Ребенок 15 (дев.): Мы прилетели с планеты «Земля» из детского сада «Ладушки».
Инопланетянка: А что вы там делаете?
Ребенок 15 (дев.): Играем, танцуем, учимся и поем! Много всего интересного с нами происходит, всего и не рассказать. Мы хотим побывать на планете знания, чтобы хорошо учиться в школе и быть самыми лучшими.
Инопланетянка: А что такое школа? И что в ней делают? Наверно шкодят? Летают на космических тарелках?
Ребенок 15 (дев.): Нет конечно! Там дети многому учатся. А давайте послушаем, кем смогут стать наши дети, если будут учиться в школе на пятерки!
1-й ребенок
: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2-й ребенок
: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
3-й ребенок
: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4-й ребенок
: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5-й ребенок
: Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6-й ребенок
: А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
5-й ребенок
: Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
7-й ребенок
: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
4-й ребенок
: Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
8-й ребенок
: Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9-й ребенок
: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
Все
: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Ребенок 15 (дев): Уважаемые инопланетяне, наши дети уже умеют читать и даже составлять слова. Хотите проверить?
Инопланетянка: Да! На наших метеоритах есть какие-то слова! Вы сможете составить из них слово?
Ребенок 15 (дев): Легко! Правда, ребята?
Все: Да!
Инопланетянка раздает детям метеориты с буквами.
Воспитатель: Ребята, нужно составить из метеоритов слово 1) «Школа» 2) «Урок» 3) «Перемена» (по-очереди)
Игра «Составь слово»
Инопланетянка: Как здорово! Мы тоже обязательно пойдем в свою космическую школу, ведь это так весело! (уходит)
Воспитатель:
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Ведущая 1: Ребята, какие-то неполадки с нашим космическим лайнером! Он стремительно теряет набранную высоту! Какая-то тяжесть тянет нас вниз.
Выходит Двойка под музыку (взрослый)
Ведущая 1: Вот в чем дело! Появилась двойка – наглая девица! В космический лайнер хочет поместиться. Подожди-ка, подожди, ты не торопись! Тебя к себе не пустим – ты нам не годишься!
Двойка: Посмотрите-ка на них – тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик – в школе я хозяйка!
Ведущая 1: Этому не бывать! Наши дети умные и прилежные ребята – им с тобой не по пути! Ты нам не нужна!
Двойка: Что вы, что вы! Ну, конечно же, нужна!
Я прелестна всем на диво – вся изогнута красиво!
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик!
Без меня вам ни туда и не сюда! Я Двойка – Супер! Я – Звезда!
Со мной всегда легко учиться – побольше надо лишь лениться!
Ведущая 1: Нет, двойка нам не пригодиться, я думаю, сама ты знаешь!
Двойка: Нет, тетенька, ты не понимаешь! У тебя, наверно, температура. Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Ведущая 1: Да, шея длинная, а голова пустая!
Двойка: Я не могу снести такого оскорбления! Хочу спросить у вас – ребята, меня возьмете в первый класс?
Все: Нет.
Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла!? Счастливый путь тебе и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить - значит так тому и быть!
Двойка уходит.
Воспитатель: А мы полетим дальше. Предлагаю продолжить наш космический полет на следующую планету. Начинаем отсчет –
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Ребенок 16: Вот и приземлились мы на планету «Музыка». А сейчас мы немного отдохнем и послушаем красивую музыку.
Муз. номер
Снова выбегает Двойка
Двойка: А вот и снова я! Что, не ожидали? Я от вас так просто не отстану!
Ведущий 2: Что ж тебе нужно от нас на этот раз?
Двойка: Раз планета музыкальная – я требую, чтобы вы мне спели!
Ведущий 2: Так это мы умеем! Наши дети очень хорошо поют!
Двойка: Ну-ка послушаю!
Песня «С букварем»
Двойка: Как хорошо вы поете! А я пойду искать других детей, которые ничего не умеют, прощайте!
Двойка уходит.
Ведущий 2: Вот, ребята, как сложно бывает с двойками – лучше с ними никогда не встречаться! А на музыкальной планете так и хочется потанцевать!
Маша: Ах, менуэт, менуэт, менуэт! К небу взлетает, будто качели.
Ах, эта музыка виолончели. Годы минуют, а музыка нет!
Танец Менуэт
Воспитатель: Ребята! Наше космическое путешествие продолжается! Начинаем отсчет –
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Диана М. выносит пятерку.
Воспитатель: Вот и приземлились мы на планете «Пятерка»! Давайте подойдем к пятерке и зарядимся от нее хорошими оценками!
Дети подходят к пятерке, протягивая к ней руки.
Воспитатель: Ну что, друзья, надеюсь, плохие оценки и неприятности нам не страшны! А нам пора возвращаться на нашу планету Земля, в наш любимый детский сад! Начинаем обратный отсчет –
Все: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Пуск!
Под музыку изображаем полет
Ребенок 17 (мал): Пришел весь детский сад сейчас –
Для вас звучит прощальный вальс,
Как жаль, что этот вальс танцуем мы в последний раз.
Ребенок 18 (дев): Вальс прощальный, чуть печальный,
Не легко кружиться в нем!
Вальс прощальный, провожальный в легком платье выпуском.
Танец «Весенний Вальс»
Воспитатель: А сейчас мы немного поиграем с родителями. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После наших вопросов вы возьмете записку и прочитаете ее.
Ребенок 19: Скоро учиться ребенок пойдет.
Школьная жизнь для вас настает.
Новых хлопот и забот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы здесь при всех вам сейчас погадаем,
Что будет в семьях – сейчас мы узнаем.
Разные дети задают вопросы:
- Кто будет вечером будильник заводить?
- А кто за формой первоклашки будет следить?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кто первый завтрак будет съедать?
- Кому же придется портфель собирать?
- Кто будет азбуку чаще читать?
- Кто виноват, что ребенок двойку получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кому первоклассника в школу водить?
(вся семья, сам первоклассник, папа, сосед, воспитатель, мама, дедушка, бабушка, кот Мурзик)
Ребенок 20: Пришла пора сказать вам: «До свидания!»
Но все-равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.
Ребенок 21: Нам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречают нас рассветы.
Где солнечные сны, где звездные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Ребенок 22: Детский сад уютный дом – игры и веселье,
Но пришла пора съезжать, ждет нас новоселье.
В дом уютный, добрый дом, только шире, выше…
К переезду дан звонок – колокольчик слышен.
Все 20,21,22: Мы спешили повзрослеть, ждет нас путь познанья.
Здравствуй школа, новый дом! Садик – до свидания!
Песня «До свидания, детский сад!»
Ребенок 23:
Немало было праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки.
А этот – самый первый выпускной,
В душе детей останется надолго.
Ребенок 24: Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и цветы.
Ребенок: У Гульнары Нургалеевны заботы, всех других важней забот.
Как приходит на работу
Так пошел круговорот:
Заболела в группе няня,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет -
В Горэнерго позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы
Для детсада закупить.
(Дарит цветы)
Ребенок: Спасибо", - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
Ребенок: Наши нянечке , спасибо,
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.
Ребенок: В нашей группе каждый знает -
Методистом трудно быть
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить.
Ребенок:
Физкультурой
заниматься
Очень любит детвора.
Бегать, прыгать, в мяч играться
Не устанут никогда.
Проходили чтоб занятья
С удовольствием всегда,
Она приложит все усилья,
Во всём видна её душа.
Ребенок: Спасибо музыкантам
За праздники и смех,
За то, что есть таланты
Теперь у нас у всех.
Ребенок: Спасибо всем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Ребенок:
Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь
прачка
наша так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
Поздравительное слово заведующей
Воспитатель: А теперь самая торжественная минута этого праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде и подарки.
Раздача подарков детям
Воспитатель: Время летит и его не вернуть,
Вы стали большими, ребята.
Мы отправляем сегодня вас в путь,
Простились вы с детским садом.
Всех вас мы любим! Жаль расставаться,
Но хочешь – не хочешь, пора нам прощаться.
Наш детский сад будет помнить всех вас…
Школа зовет! Вам пора! В добрый час!
Фотографируемся, уходим из зала.
На улице:
Вед: А теперь от нас сюрприз, много шариков, как приз.
Каждый шарик получает и желанье загадает.
Золотой воздушный шарик – праздник звонких детских лет,
В каждом сердце остается от него идущий свет.
Упорхнет, растает шарик, пропадет он навсегда,
Все, что держит наша память – детства ниточку всегда!
Шары желаний, улетайте! Мы отпускаем в небо вас!
Все крикнем дружно вам: «Прощайте!» Настал торжественный ваш час!