История праздника Пасхи
История праздника Пасхи уходит своими корнями во времена еще до рождения Иисуса Христа. В то время еврейский народ несколько столетий находился в рабстве у египетского фараона. Но пришло время, когда это рабство стало невыносимым для евреев: египтяне стали убивать всех еврейских первенцев. И тогда Господь через пророка Моисея повелел каждой еврейской семье заколоть ягненка, а кровью его помазать косяк двери своего дома.
Согласно преданию, после этого ангел прошел среди домов и умертвил всех египетских первенцев. После этого напуганный египетский правитель в ту же ночь отпустил евреев из своих земель.
С тех пор Пасха (от еврейского «песах», что означает «пощада, избавление, прохождение мимо») отмечалась израильтянами как день избавления от рабства и спасения от смерти всех еврейских перворожденных мальчиков. Празднование длилось семь дней. Во время праздника в пищу употребляли только пресный хлеб. Отсюда второе название Пасхи — Праздник Опресноков.
В первый день праздника каждая семья в храме закалывала ягненка, а потом дома запекала. Вечером в этот же день его обязательно надо было съесть, а глава семейства рассказывал за праздничным ужином историю исхода евреев из египетского рабства.
После прихода Иисуса Христа уже в первые годы христианства Пасха была переосмыслена, стала символом воскрешения Христа. Празднуют Пасху в первый воскресный день после весеннего полнолуния (не ранее 4 апреля и не позже 8 мая по новому стилю).
К Пасхе готовятся заранее. Ей сначала предшествует семинедельный пост — время, когда люди каются в грехах и очищают душу. Последняя неделя называется Страстной или Великой. Особенно строгий пост в среду и пятницу. В Чистый четверг все стараются убраться, все помыть и почистить, а каждый православный очищается духовно, причащается. В этот же день распространен обычай очищения водой — купание в проруби, например.
Затем готовят праздничный стол: красят яйца, пекут пасху и куличи.
Сам праздник начинается с богослужения. На пасхальной литургии все верующие причащаются, освящают пасху, куличи и яйца. Празднование Пасхи продолжается всю Светлую неделю. В эту неделю люди ходят в гости друг к другу, дарят куличи и крашеные яйца.
Пасха длится сорок дней. Все это время верующие приветствуют друг друга словами «Христос воскрес!» и отвечают «Воистину воскрес!».
Пасха для дошкольников. Сценарии
|
Оформление приемной детского сада на Пасху своими рукамиВыставка детских работ "Светлая Пасха".Автор: Иванова Елена Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №34» г. Иванова Цель выставки: привлечение дошкольников и родителей к оформлению помещений ДОУ к празднику Пасха. Задачи: - познакомить дошкольников с праздником Пасха; - развивать творческие умения дошкольников; Назначение: материал будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, п... |
|
Пасха в детском саду для дошкольников 3-5 лет Сценарий развлечения «Светлая Пасха» в младшей и средней группе с использованием ИКТ. Автор: Варламова Ольга Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Гаврилово-Посадский детский сад №1» г. Гаврилов-Посад Описание: Сценарий предназначен для детей 3-5 лет, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, музыкальных руководителей. Цель: ознакомление дете... |
|
Занятие «Светлая Пасха» во 2 младшей группе ДОУДанное занятие предназначено для ознакомления, применения на практике. На нашем занятии в роли воспитателя выступили родители. Дети познакомились с христианским праздником Светлой Пасхой и его обычаями. Цель: Познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи. Задачи: Воспитательные: приобщение к истокам культурных традиций русского народа. Образовательные: ознакомить детей с обычаями Православной церкви, народными играми и заб... |
|
Проект во второй младшей группе «А яичко не простое»Автор: Цырульникова Нина Александровна, воспитатель БДОУ г. Омска «Детский сад №283 комбинированного вида». Проектная деятельность во 2 младшей группе.Описание материала: Для ознакомления детей с новым и не изведанным, необходимо предоставлять им возможность действовать с разными предметами и материалами, осязать их, рассматривать и анализировать. Назначение: данный материал будет полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнит... |
|
Сценарий совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Пасхальный зайчик».Автор: Бузмакова Светлана Владимировна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 88" г. Березники Пермского края Цель: Создание народной пасхальной куклы из ткани. Задачи: 1. Расширять знания детей о культуре народа (традиции, праздники); 2. Развивать творческие способности ребенка через создание поделки: 3. Развивать мелкую моторику ребенка. 4. Закрепить технические навыки скручивания ткани, оформления кук... |
|
Занятие по аппликации для детей разновозрастной группы с ОНР и ЗПР "К Пасхе"- коллективная работа Автор: Кириленко Ирина Альбертовна, воспитатель КДОУ ВО "Острогожский центр психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи детям дошкольного возраста" Описание: предложенный материал будет полезен воспитателям детских садов. работникам дополнительного образования, инструкторам по изобразительной деятельности Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстет... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности для детей 4 – 5 летОписание материала: Предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности для детей 4 – 5 лет. Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности развивают у детей творческое мышление и мелкую моторику рук, да и просто очень нравятся детям. Данный материал предназначен для педагогов дошкольных учреждений. Конспект ООД «Верба»Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетич... |
|
Пасха в старшей группеЦель: познакомить детей старшего дошкольного возраста с праздником Святой Пасхи, традициями, обычаями праздника. (звучит музыка, выходит Ведущая) Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Наступает весна, а вместе с нею в наш дом приходит самый светлый и любимый праздник - Пасха Христова. В этот день все верующие люди празднуют воскрешение Иисуса Христа. Отовсюду доносится колокольный звон, прославляющий Спасителя. Хозяйки пекут сдобные куличи, делают творожные пасхи, крас... |
|
ПАСХА. «Гуляние на великий день». Развлечение для детей 5-7 лет.Звучит колокольный звон.Затихает. Ведущая: Только успеет выглянуть весеннее солнышко, природа ожидает как все «и мал и стар» готовятся с радостью встретить «праздник праздников и торжество из торжеств» - Пасху Христову, которая празднуется не ранее 22 марта и не позднее 7 мая. Ао многих местностях России день Воскресения Христова называется великим днем, так как существует поверье доказывающее величие и святость этого праздника, ... |
|
Цель: Приобщение детей к народным традициям. Задачи: Познакомить детей с православным праздником "Пасха". Создать радостную атмосферу праздника. Способствовать развитию двигательной активности детей. Развивать ловкость, смекалку. Вести здоровый образ жизни. Приобщение к народным традициям в воспитании детей дошкольного возраста» имеет практическую значимость и может быть использовано для работы с дошкольниками 5-7 лет по нравственно-патриотическому и музыкальному воспитанию, поэтому... |
|
Оформление интерьера к весеннему празднику, посвященному светлому православному празднику «Пасха» для подготовительной группыАвтор: Митюшникова Ольга Александровна, музыкальный руководитель МДОБУ Петровский детский сад, Саракташского района, Оренбургской области. Описание: Данная публикация будет полезна педагогам дошкольного, школьного и дополнительного образования, а также родителям. Результат оформления интерьера к празднику Пасхи интересен детям дошкольного и школьного возраста. Цель: Офо... |
|
Пасха – творим праздник вместе (подготовительная группа)Краткое описание: совместная деятельность проводится с детьми в течение пасхальной недели (предпочтительно – понедельник или вторник после Пасхи) в нестандартной форме. Это комплексное мероприятие, которое включает в себя познавательную часть (воспитатель рассказывает детям о празднике светлой Пасхи, знакомит их с традициями этого религиозного праздника), игровую часть (стихи, игры), творческую часть (изготовление пасхального яйца – апплика... |
|
Конспект НОД по аппликации с элементами дизайна в старшей группе Тема: «Пасхальная открытка для бабушки».Автор: Лобанова Галина Владимировна: воспитатель. Место работы: МБДОУ «Детский сад №45», город Арзамас, Нижегородской области. Конспект НОД по аппликации в старшей группе Тема: «Пасхальная открытка для бабушки» Цель: формирование желания у детей делать подарки своим близким, радовать своими поделками, создавать себе и окружающим людям хорошее настроение. Задачи: 1.Расширять представле... |
|
Проект для детей 6-7 лет: Мир искусства в православном празднике «Пасха»Вид проекта: поисково-исследовательский, творческий. Участники проекта: дети 6-7 лет, родители, педагоги. Приоритетные направления: 1. Повышение мотивации дошкольников к изучению видов искусства посредством праздника «Пасха» 2. Обучение информационным технологиям. 3. Формирование социальной активности Проблема: - у детей не сформированы представления о видах и жанрах искусства - дети имеют неустойчивое предс... |
|
Фоторепортаж с выставки детского творчества «Пасху радостно встречаем». Воскресная школа при Свято-Благовещенском Киржачском женском монастыре. Идеи для творчества. Автор: Княжева Марина Викторовна, преподаватель воскресной школы при Свято-Благовещенском Киржачском женском монастыре, воспитатель МБДОУ № 12 «Березка» города Киржача, Владимирской области. Цель: Создание праздничной атмосферы христианского праздника Пасхи. Подведение итогов творческой работы учащихся. Задачи: Приобщать детей к... |
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ
Сдувание яйца.
Необходимо подготовить яйцо для игры. Для этого в сыром яйце пробиваем небольшое отверстие и выливаем из него содержимое. Промываем скорлупку изнутри. Здорово, если яйцо будет окрашено или расписано, как полагается настоящему пасхальному атрибуту!
Кладем пустое яйцо в центр стола. Все гости - дети и взрослые - садятся вокруг стола как можно плотнее друг к другу, делясь на две команды. На счет «три-четыре» одна из команд начинает дуть на яйцо. Каждый игрок пытается сдуть его на противоположный конец стола, так, чтобы, в конце концов, оно упало на пол. Вторая команда должна сопротивляться и изо всех сил сдувать яйцо в сторону соперников.
Кому же все-таки удастся сдуть яйцо со стола?
Яичные коллекционеры
Пока вы готовитесь к приходу гостей, малышей можно развлечь, предложив им эту игру. Из белого плотного картона вырезаем 12 яиц и рисуем на них яркие весенние цветочки от одного до двенадцати. Чтобы усилить развивающий эффект игры, можно изображать разные цветы, подписывая их названия.
Яйца раскладываются на столе, цветочками вниз. Каждый игрок по очереди берет по одному яйцу. Тот, у кого на яйце нарисовано больше цветочков, оставляет «трофей» себе. Соперник кладет яйцо с меньшим количеством цветочков обратно на стол и перемешивает яйца-карточки.
Кто соберет больше цветочных яиц?
За двумя зайцами
Для этой игры нам понадобятся 3 деревянных яйца (крашенки).
Две крашенки кладем рядом. Нужно третьей попасть так, чтобы они покатились в разные стороны. У кого так получится - тому достается какой-нибудь приз.
ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ
Игра «в каточки»
Веками любимой пасхальной игрой на Руси было катанье яиц. Устраивали эту игру так: устанавливали деревянный или картонный «каток» и вокруг него освобождали ровное место, на котором раскладывали крашеные яйца, игрушечки, незамысловатые сувениры. Играющие дети подходили по очереди к «катку» и катили каждый свое яйцо. Выигрышем становился тот предмет, которого яичко коснулось.
Охота за яйцами
Взрослые прячут пасхальные яйца в комнате или среди кустов и деревьев. Дети ищут их и складывают в корзинки. Кто соберет больше яиц? Можно прятать картонные, бумажные или пластиковые яички с сюрпризами. Чтобы получить сюрприз, надо отыскать яйцо.
Чоканье яйцами.
Это тоже старинная русская забава: стукая тупым или острым концом крашеного яйца яйцо соперника, человек старается выиграть как можно больше целых яиц. Если яйцо треснуло - проиграл!
Шапки
Выбирают ведущего, все игроки отворачиваются. Ведущий прячет яйцо под одной из шапок. Игроки по очереди пытаются отгадать, под какой. Ведущий приподнимает ту шапку, на которую указывает игрок; угадавший становится ведущим.
Когда старшие дети закончат играть в эти игры и перейдут к подвижным заданиям, можно предложить малышам покатать яйца. Перед этим нужно разложить на подстилке игрушки для малышей.
Яичные гонки (упрощенный вариант, для малышей)
Для игры необходимо 2 сваренных «вкрутую» яйца, 2 столовые ложки.
Игроки делятся на 2 команды. Каждая команда получает столовую ложку, на которую кладется крашеное яичко. Цель - пробежать определенное расстояние (отмеченное флажком или кеглей), развернуться и отдать ложку следующему участнику, не уронив яйцо. Можно усложнить задачу, держа ложку не в руке, а во рту! Выигрывает команда, чьи игроки справятся с заданием быстрее. В качестве призов победителям можно подготовить шоколадные яички.
Яичная эстафета (усложненный вариант, для ребят постарше и взрослых)
Для игры необходимо 2 сваренных «вкрутую» яйца; дополнительно: 2 цветка с длинным стеблем (или 2 деревянных карандаша).
Игроки делятся на 2 команды. Каждая команда получает крашеное яичко, которое кладется на ладошку игрока. Цель - пробежать определенное расстояние (отмеченное флажком или кеглей), развернуться и передать яйцо, не уронив его, следующему участнику.
Чтобы усложнить бега, можно построить какое-нибудь препятствие на дистанции или давать игрокам дополнительные задания. Например, трижды повернуться вокруг своей оси на обозначенном месте. Или пробежать дистанцию не только с яйцом, но и с цветком (карандашом), заложенным за ухо или зажатым между носом и верхней губой. Дополнительный предмет нельзя ронять и нужно передавать вместе с яйцом следующему игроку.
Другие игры
Гуси
Для игры в «Гусей» на площадке на расстоянии 10-15 метров друг от друга чертятся две линии - два "дома". В одном находятся гуси, в другом - их хозяин. Между "домами под горой" живет "волк" - водящий. Хозяин и гуси ведут между собой диалог, известный всем с раннего детства:
- Гуси, гуси!
- Га-га-га.
- Есть хотите?
- Да-да-да.
- Так летите!
- Нам нельзя.
Серый волк под горой
не пускает нас домой.
После этих слов «гуси» стараются перебежать к «хозяину», а «волк» их ловит. Пойманный «гусь» становится «волком».
Подарки.
Одного из игроков выбирают водящим, он отправляется в путешествие, и все играющие просят его привезти им из разных городов подарки. Они называют города, но подарки не называют - они пока не знают, что "пришлют" им "родственники".
Города лучше называть общеизвестные и желательно на разные буквы. Водящий принимает все просьбы, прощается и отправляется в путешествие, т.е. выходит из комнаты.
Путешествие продолжается не более пяти минут - за это время водящий должен придумать, кому что привезти. Название подарка должно начинаться с той же буквы, с которой начинается название города, упомянутое каждым играющим. Так, например, назвавшему город Калуга можно привезти корзинку, кошку, корыто, копыто, колесо, капусту и т.д., а назвавшему Ставрополь - сапоги, самовар, суп, сундук и т.д.
Чем смешнее подарок, тем лучше. Главная задача водящего - запомнить, кто какой город назвал, а подарок на соответствующую букву придумать несложно.
Путешествие закончено. Все поздравляют путешественника с благополучным прибытием. Начинается раздача подарков.
- Был у вашего дедушки, - обращается водящий к тому, кто назвал город Омск, - он прислал вам ошейник.
Игрок должен принять подарок, но, если водящий ошибся, и он такого города не называл, подарок отвергается. Когда играют больше пяти человек, то одна ошибка в расчет не принимается, но за две ошибки водящего штрафуют - он обязан отдать свой фант.
Кто ведущий?
В игре должно участвовать не меньше шести игроков, один из играющих покидает комнату. В это время остальные садятся в круг и выбирают ведущего. Ведущий делает простые движения, например, хлопает в ладоши, мотает головой, трясет кулаками в воздухе и т.д. Остальные игроки должны повторять движения ведущего и как можно быстрее выполнять новые движения вслед за ним.
Теперь игрок, который выходил за дверь, возвращается и становится в центр круга. Его задача - обнаружить, кто ведущий. Это совсем непросто, потому что, пока он смотрит на ведущего, тот не станет делать новых движений. Когда ведущий все же найден, он должен выйти из комнаты, а игроки выбирают нового ведущего.
Найди свисток.
Вам понадобятся свисток, булавка и нитка длиной около 20 см.
Выведите из комнаты троих человек, которые никогда не играли в эту игру. Остальные игроки садятся на стулья в плотный круг лицом внутрь. Теперь вы приглашаете одного из тех, кто за дверью. Он становится в круг, и, пока вы завязываете ему глаза, кто-нибудь из игроков осторожно прикалывает ему на спину, нитку со свистком так, чтобы он этого не заметил. Потом вы говорите, что один из играющих, сидящих вокруг него, украл волшебный свисток и ему нужно найти виновного. В это время один из игроков свистит в свисток и осторожно отпускает его.
Может пройти очень много времени, пока игрок с завязанными глазами, всякий раз поворачиваясь на свист, догадается, что волшебный свисток привязан к его собственной спине! Потом так же вызывают другого из тех троих, кого выводили из комнаты.
Фанты.
Обычно фанты, если их не придумать заранее, бывают довольно однообразными: спеть песню, прочитать стихотворение, сплясать, рассказать анекдот. Но если подготовиться заранее, можно придумать много интересного: инсценировать дрессировщика и дрессированное животное, изобразить собственной фигурой какую-нибудь знакомую картину, сочинить частушку о сегодняшнем вечере, при помощи пантомимы рассказать о событии, известном всем присутствующим, и т.д.
Скороговорки.
Ведущий предлагает играющим померяться силами в скороговорках, он раздает всем карточки, на которых напечатано по одной скороговорке. Затем вызывает соревнующихся. Сначала каждый из играющих медленно и громко читает слова текста, чтобы его смысл был понятен всем, после чего по команде ведущего произносит скороговорку в быстром темпе. Выигрывает тот, кто не пробалтывал слова и не допустил ни одной ошибки.
Скороговорки могут быть любыми. В зависимости от возраста детей, следует подобрать простые или сложные, длинные или короткие скороговорки. Особенную радость вы доставите детям, если подберете скороговорки, в которых упоминаются их имена.
Вот такие например:
Купила бабуся бусы Марусе.
У Бори винт. У Вити бинт.
Съел Валерик варенник,
А Валюшка - ватрушку.
Дед Данила делил дыню,
Дольку Диме, дольку Дине.
Клала Клава лук на полку,
Кликнула к себе Николку.
Кровельщик Кирилл криво крышу крыл.
Перекрыть крышу пригласили Гришу.
Везет Сеня Саню с Соней на санках.
Санки скок, Сеню с ног, Саню в бок,
Соню в лоб, с санок все в сугроб.
А вот еще варианты скороговорок:
Ехал Грека через реку,
Видит Грека - в реке рак,
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Греку цап.
В огороде Фекла ахала и охала,
Уродилась свекла не на грядке - около.
Жалко Фекле свеклу, жалко свекле Феклу,
Жаловалась Фекла: - Заблудилась свекла!
Даже шею, даже уши ты испачкал в черной туши.
Становись скорей под душ. Смой с ушей под душем тушь.
Смой и с шеи тушь под душем. После душа вытрись суше.
Шею суше, суше уши, и не трогай больше туши.
Шли сорок мышей, несли сорок грошей,
Две мышки поплоше несли по два гроша.
Сшит колпак, вязан колпак, да не по-колпаковски,
Вылит колокол, кован колокол, да не по-колоколовски,
Надо колпак переколпаковать, да перевыколпаковать.
Надо колокол переколоколовать, да перевыколоколовать.
Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках,
Везет, да скороговорками так и сыплет:
мол, тетерев сидел на дереве, от дерева - тень тетерева;
мол, у гусыни усов не ищи - не сыщешь;
мол, каков Савва, такова и слава...
Пляшут на языке скороговорки, как караси на сковородке.
Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
Купить различные подарки родным, друзьям, детям можно в разделе Подарки к Пасхе нашего детского интерне-магазина Ученый Кот. Здесь есть пасхальные игры, добрые книги, деревянные игрушки отечественных производителей и другие приятные и красивые вещи.
Желаю Вам хорошо встретить светлый празник Пасхи! Христос Воскресе!
Конкурсно-игровая программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста: И снова пасха у ворот…
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие!
Хорошо, что вы пришли.
Посидим рядком, поговорим ладком.
Я вам интересное расскажу, да и вас послушаю.
А недавно, какой праздник-то был?
Пасха - Воскресенье Христово!
А что такое Пасха?
Это главный христианский праздник
В честь воскресенья Христа. Он обозначает переход от смерти к жизни, от земли к небу. Вот так это произошло.
1. Показ картин из жизни Христа.
Вед. И умер Христос на кресте, будучи совсем невинным. Но ведь Бога убить нельзя. Он воскрес и своим воскресеньем победил саму смерть, и спас всех людей от дьявольского плена. Поэтому на праздник все говорят друг другу «Христос воскрес» и отвечают (дети хором) «Воистину воскрес». И в каждом доме готовят праздничный стол, пекут куличи, готовят Пасхи, красят яйца, песни поют, веселятся. Вот вы песенку спойте, весёлую, задорную. Я вот вам загадку загадаю:
Он пыхтит как паровоз
У него горячий нос
Погудит, остепенится,
Пригласит чайку напиться (самовар).
2. Песня «Самовар».
Вед . На Пасху одаривают люди друг друга крашеными яйцами. Кто знает, откуда пришел обычай красить яйца и что это означает?
Вед : А я знаю, и такой способ красить яйца и сейчас нас научу.
Приглашает детей и родителей к столу и окрашивают яйца (способ-красители - 3-4 цвета, затем в уксус)
Вед : Ими не только угощались, но и играли с ними. Вот и мы поиграем.
3. Игры с яйцами.
1. Пронеси в ложке.
2. Попади в ворота.
3. Кто больше яичек соберет.
Вед. Молодцы ребята. Кто-то удачлив в игре, выигрывает, кто-то проигрывает. Не огорчайтесь. И эту неприятность мы переживём.
4. Песня «Неприятность эту мы переживём».
Вед. На Пасху люди избу украшают веточками вербы. Верба- дерево целебное. Если им друг друга похлестать, то целый год болеть не будешь. Бабушки пушинки вербы в куличи запекали. Кому такой кулич достанется, тому целый год удача будет. Вот и мы с вербой поиграем.
5. Игры с вербой.
1. Передай вербу.
3. Кто первый (схвати вербу).
Вед. В старину говорили, Пасха пришла - весну принесла. И вправду весну принесла, всё распускается, птицы возвращаются. Все букашки проснулись. Дождались мы весны. А кто стихи о весне знает и нам их прочитает.
6. Стихи о весне.
Молодцы ребята. Как вам гости хлопали и улыбались. Улыбки весной очень светлые, добрые. И люди добрые и это хорошо.
7. Песня «Если добрый ты».
Вед . А ясноваприглашаю вас поиграть. Ведь праздник Пасхи - это весёлый праздник.
8. Игры.
1. Рыбаки и рыбки.
2. Собери сушки.
Вед. Весёлый праздник у нас получился. И пели мы и играли и стихи рассказывали. Хорошее, счастливое детство у вас, не знаете вы ни горя, ни печали. Хорошо жить в родном краю.
9. Песня «Наш край».
Вед. Порадовали вы меня своим задором и на прощанье я вам скажу:
- любите друг друга.
- умейте прощать
- будьте справедливы
- живите в любви и в мире
И как положено на Пасху я дарю вам яйца. Правда, они не настоящие, а шоколадные, но и они принесут вам радость.
Ведущая дарит всем «Киндер» - сюрприз.
Заранее дать задание детям выучить с родителями стихи о весне, Пасхе;
Песенный репертуар может быть изменен по желанию руководителя;
Заранее вместе с родителями изготовить фигурки настольного театра по сюжету Библии. Родители показывают сцены из Библии;
Дать задание детям и родителям принести на праздник пустые яйца для окрашивания;
На занятиях «Умелые ручки» изготовить муляжи яиц для игр;
Ведущий в роли «Бабушки» привлекает родителей в игры с детьми;
Родитель могут приготовить угощения (пасхи, куличи), можно провести презентацию куличей, защиту рецептов.
Анкудинова Любовь Львовна, МБУ ДО ДЮЦ « Радуга», Свердловская область, г. Нижний Тагил, педагог дополнительного образования
Чтобы скачать материал или !МБОУ «Рыльская основная общеобразовательная школа №2»
Игровая конкурсная программа
«Встречаем Пасху»
Подготовила и провела: воспитатель
Дмитриева Татьяна Викторовна
ИГРОВАЯ КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ВСТРЕЧАЕМ ПАСХУ»
Цель: Познакомить с историей возникновения традиций празднования Светлого праздника Пасхи, традиций крашения пасхальных яиц.
Задачи:
Познакомить детей с традициями празднования Пасхи на Руси, обрядами, играми, сопровождающими этот праздник.
Познакомить с историей возникновения традиции крашения яиц к Пасхе.
Создать условия для детей духовного и культурного наследия христианского праздника Пасхи.
Воспитывать уважение к русским православным традициям.
Совершенствовать творческие способности.
Ход мероприятия:
Фонограмма «Звон колоколов»
Дети читают стихи .
1.Пасхальный благовест
Понеслись удары
К синим небесам,
Звонко раздаётся
Тихая долина
Отгоняет сон,
Где-то за дорогой
Замирает звон.
2. Из страны далекой
Ласточки летят,
Весело щебечут,
Людям говорят:
«Люди, пробудитесь!
К нам весна идет!
А с весной и Пасха
Радость нам несет!»
3.Христос воскрес!
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит
Воззреть, как в зареве небес
Вновь по весне Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
Медведь восстал от зимних снов,
И зеленеет ближний лес…
Вот и Христос уже воскрес!
Вновь просыпается земля,
И одеваются поля!
Весна идет, полна чудес!
Христос воскрес! Христос воскрес!
4."Колокола"
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон.
Пасха - Светлое Христово Воскресение. Это главное событие в духовной жизни христиан получило название Праздника праздников, царя дней. Готовились к нему 7 недель - 49 дней. А неделя перед Пасхой называлась Великой, или Страстной. Великий Четверг - день духовного очищения, принятия таинства причастия. Страстная Пятница - напоминание о страдании Иисуса Христа, день печали. Великая Суббота - день ожидания, в церкви уже читают Евангелие о Воскресении. Пасха - воскресенье, когда мы празднуем Воскресение Спасителя
Готовясь к Пасхе, люди преисполняются радости и веры. С Чистого Четверга начинается любимое действо - раскрашивание и роспись яиц. А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета - это были крапанки. Еще были писанки - яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами.В простые узоры вложено много смысла. Волнистые линии - это моря-океаны. Круг - яркое солнышко. По традиции, готовые крашенки и писанки складывали на свежую проросшую зелень овса, пшеницы, а иногда - на нежно-зелёные листья салата, которые специально выращивали к празднику. Сочная зелень и яркие цвета пасхальных яиц создавали праздничное настроение.
На пасхальный завтрак собираются самые близкие родственники. Хозяин подходит к гостям с пожеланиями и словами «Христос воскрес!», а потом целует каждого. Отвечать надо так: «Воистину воскрес!» Свячёное яйцо нарезают на столько частей, сколько присутствующих лиц. На столе горит свеча как напоминание о светлости этого дня. Начинать пасхальный завтрак обязательно надо с кулича. Даже крошки этого хлеба, которые упали на пол, ни в коем случае нельзя выбрасывать. Всю Светлую неделю длится праздник
Конкурс «Пасхальное кушанье»
Из выданного набора продуктов дети готовят украшения для пасхального стола(вареные яйца; свежие яблоки, огурцы, томаты, морковь; зелень петрушки, укропа; консервированные зеленый горошек, кукуруза).
Пасхальная сценка «Золотое яичко»
Ведущий:
Жили-были дед да баба,
Была у них курочка-ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое ─ золотое.
Баба:Эй, старик, проснись скорей!
Дед:Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?
Баба:Да смотри, что я нашла:
Наша курочка-пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед: А тебе что за беда?
Ведь яйцо-то хоть куда!
Баба:Да яйцо-то непростое,
А, гляди-ка, золотое.
Дед: Золотое! В самом деле?
Мы с тобой разбогатели.
Баба:Ох, горит, слепит глаза!
Дед:Чудеса!
Баба:Чудеса!
Дед: Ты в сундук запри его (слышен стук в дверь)!
Баба: Нет дома никого!
Дед: Ты, пойди, запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба (возвратившись):
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую,
До краев набью сундук.
Дед:Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба: Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
Дед: Я хозяин или нет?! (Яйцо падает и разбивается).
Баба (плача): Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
Дед:Успокойся, хватит, баба!
Нанесет яиц нам Ряба.
Мы раскрасим яйца эти
И вручим на Пасху детям.
Дед и баба выносят лукошко с конфетами и одаривают детей.
Вопросы по сказке.
Пасхальные игры (за участие в играх дети получают сладкие призы)
Во время Пасхальной недели принято ходить в гости, дарить подарки, отправлять поздравительные открытки. В эти дни ни одна душа не должна чувствовать себя одинокой и забытой (колокольный звон). Я приглашаю вас всех на игры.
«Где яйцо варится?»
В игре участвуют два человека. В старину яйцо накрывали шапками, можно взять пластиковые стаканчики. Один из игроков на время выходит из комнаты или просто закрывает глаза. Пустые перевернутые стаканчики ставят на стол, под ними прячут яйцо, зовут игрока и спрашивают: «Где яйцо варится?», водящий выбирает стаканчик и поднимает его, если там есть яйцо, то забирает его себе как приз.
«Раскрути яйцо»
Играют двое, у каждого свое яйцо. Одновременно игроки раскручивают пасхальные яйца на столе, у кого яйцо будет дольше крутиться – тот и выиграл, победитель забирает яйцо проигравшего игрока. Играть можно не только вдвоем, но и втроем, вчетвером, тогда победитель забирает уже не одно яйцо, а все.
«Крашенка на земле»
Яйцо кладут на землю. В десяти шагах от него стоит один из игроков. Ему завязывают глаза платком. С завязанными глазами он отмеряет десять шагов, развязывает глаза и пытается достать яйцо, не сходя с места. Если достанет, то выиграл, не достанет - проиграл.
Дети встают парами, у каждого яйцо. Необходимо прокатить яйцо по горке так, чтобы оно не упало, не разбилось и укатилось как можно дальше яйца соперника.
«Раскрась яйцо»
Детям завязывают глаза салфеткой, и они раскрашивают яйца – заготовки
«Не урони яйцо»
Дети делятся на две команды, у каждой команды яйцо и ложка. Первый участник должен нести яйцо на ложке одной рукой, обойти преграду, вернуться и отдать ложку следующему игроку. Чья команда первая справится с заданием и не разобьет яйцо, является победительницей.
Пасхальная викторина
– А сейчас проверим ваши знания в пасхальной «сладкой» викторине, почему сладкой, догадались? (за правильный ответ – конфета)
Как на Руси называли Пасху? (Светлое Воскресение, Велик день, Христов день, Царь день)
Имя Матери Спасителя? (Мария)
Сколько учеников – апостолов было у Христа? (12)
Один из них стал предателем. Как звали его? (Иуда)
В какой день недели Христос был предан, в какой распят, в какой – воскрес? (среда, пятница, воскресенье)
Мария Магдалина пришла к императору Тиберию и сказала: «Христос воскрес!» Что при этом она преподнесла ему? (яйцо)
Так появилась традиция красить яйца. А знаете ли вы, как называются яйца, окрашенные в один цвет? (Крашенки)А если на общем фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета? (Крапанки) А ещё были яйца, расписанные от руки сюжетными или орнаментальными узорами, они называются? (Писанки)
Как называется последняя неделя перед Пасхой? (Страстная или Великая седьмица, посвящённая страданиям Иисуса Христа)
Подведение итогов конкурса декоративно – прикладного творчества «Светлая Пасха».
Выставка работ обучающихся.
Дети читают стихи , тихо звучит звон колоколов.
1 .Кулич и верба – символ Пасхи,
Весны, семейного тепла.
Так пусть же в день такой прекрасный
Вовсю звонят колокола.
Пусть будет дом полнейшей чашей,
Пусть радость не оставит нас
И путь звезда свободы нашей
Нам озаряет в трудный час.
2. Счастливой Пасхи от души желаем,
Христос воскрес – вот главные слова!
Пусть вас Господь от бед оберегает,
И наградит за добрые дела!
3. «Христос воскрес!» - поют колокола.
И весть та радостна, светла.
Над миром носится волной,
И мир внимает песни той.
«Христос воскрес!» - поет земля,
Моря и горы, и поля…
И им в ответ звучит с небес:
«Воистину воскрес!»
Заключительная песня «Пасха»
Литература:
"Библия для малышей", АО "Молодая гвардия", М., 1993 г.
Журнал "Воспитание школьника" №3, 2009 г., статья Агеевой Е.С "Праздник Пасха".
Пашкина В.М. «Жили – были, хоровод водили» Фольклорные праздники в 5-9 классах./ В.М. Пашкина. Худож. А.А. Селиванов.- Ярославль: Академия, 2005-160с.
Журналы «Начальная школа» №4, 2000г., № 1, 2006г.
И вот уже дни строгого поста и изматывающей подготовки к великому празднику Пасхи остались позади. Ваш дом сияет чистотой, пахнет цветами и ни с чем несравнимым ароматом свежевыпеченного пасхального кулича. Дом скоро наполнится праздничными звуками, щебетом долгожданных встреч, радостным детским смехом и благодатным, объединяющим всех: «Христос Воскрес!». Родственникам, которые соберутся скоро в вашем доме, после длительной разлуки наверняка найдется, о чем поговорить и вспомнить. А если, вдруг, возникнут нелепые немые паузы – вы всегда сможете их заполнить веселым развлечением, так мило пахнущим детством! И, конечно же, душистым сливовым пирогом, яичным салатом и множеством других неподражаемых вкусностей!
 |
| Приглашения Декор Костюмы |
 |
| Игры Угощения Подарки |
Пасхальная развлекательная программа, над которой, я уверен, вы думаете уже много дней, должна быть, в первую очередь, ненавязчивой. Допустим, вашей набожной тетушке Лизе, в ее шестьдесят с лишним лет, ну никак не под силу поучаствовать в «Яичном боулинге» (где нужно быстро бежать и метко «стрелять»). Зато она с удовольствием «обскакает» всех в «Пасхальной викторине» (где нужно сидеть на месте и знать все нюансы пасхального богослужения и историю праздника). А ее внуку, Мишке, будет очень по вкусу пасхальная эстафета, но он совершенно ничего не знает о нюансах Воскресной литургии. Подберите так игры и забавы к празднику, чтобы все гости смогли (и захотели!) в них поучаствовать. Ну а несколько возможных вариантов, как всегда, я вам предложу!
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СЕМЕЙНОГО ПАСХАЛЬНОГО ПРАЗДНИКА
Для начала - пару слов скажу о музыке. Она непременно (в фоновом режиме) должна сопровождать ваш праздник. Конечно же, для такого торжественного события как семейный обед в день Великой Пасхи, лучше всего подойдут величественные церковные произведения и гимны, а также - классика. Возьмите «Иоланту» Чайковского, «Времена года» - того же Чайковского и Вивальди, другие задорные весенние композиции.
Кроме всего прочего, отлично будут звучать в унисон вашему радостному весеннему смеху восточные мотивы, например, «Цветение сакуры» и, конечно же, этнический русский фолк-рок и просто традиционные народные песни.
Сочетание таких направлений будет (даже не сомневайтесь в этом!) интересно всем. Старшее поколение рода ознакомится с музыкальными предпочтениями молодежи, и наоборот, юные узнают о том, как умеет петь «Казачий Круг» и что такое хоралы.
Ну а теперь - несколько слов об обещанных забавах!
АКТИВНЫЕ ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ
 Игра 1. «Пасхальный боулинг» |
Участники:
все желающие. Реквизит: несколько, сваренных вкрутую яиц разного цвета. Правила:
в эту игру можно играть как в помещении, так и на открытом воздухе. Посреди комнаты (лужайки) устанавливают белое (неокрашенное) яйцо. Все участники становятся на расстоянии нескольких шагов от яйца. Задача каждого из них - как можно ближе подкатить свое яйцо к белому. Тот из участников, яйцо которого ближе всех оказалось к центру - побеждает. |
 Игра 2. «Пасхальная гонка» |
Участники: дети и молодые люди (игра активная). Реквизит: пластиковые яйца (стаканчики), коктейльные соломинки. Правила игры: все участники становятся на стартовую линию. Задача состоит в том, чтобы как можно быстрее доставить яйцо (перевернутый вверх дном стаканчик) до финишной линии. Младшим участникам разрешается просто перекатывать яйцо соломинкой, старшим - задачу можно усложнить. Пусть толкают «паску-стаканчик» или яйцо силой своего дыхания (нужно дуть в соломинку). Победитель награждается аплодисментами и сладкими призами! |
 Игра 3. «Весенняя эстафета» |
Участники: молодые люди. Реквизит: большие пластиковые яйца. Правила: все участники становятся в круг. Первый - зажимает между шеей и подбородком яйцо и пытается передать его таким способом следующему за ним участнику. Прикасаться к яйцу-трофею руками запрещается. Если при передаче яйцо упало - игру покидает тот из участников, кто неудачно пытался его передать. Побеждает, как всегда, самый ловкий! |
 Игра 4. «Что в корзине?» |
Реквизит:
большая коробка, украшенная пасхальными рисунками или настоящая плетеная корзинка, мелкие предметы (конфеты, яйца, заколки, скрепки, мячики, игрушки и пр.). Участники: все желающие. Суть игры:
каждому желающему поучаствовать разрешается взять из корзинки (коробки) один предмет. Но! Назвать его нужно не вытаскивая из коробки и не глядя на него. Нужно угадать только на ощупь, какой пасхальный подарок достался. Если ответ оказался верным - подарок принадлежит участнику, если нет - возвращается назад в корзину и игра продолжается дальше. |
 Игра 5. «Каждой твари по паре» |
Реквизит:
карточки с названиями животных (так, чтобы название одного животного повторялось на двух картах). Участники: все желающие, имеющие чувство юмора (не менее 6 человек). Правила:
«Бог, перед вселенским потопом, разрешил Ною взять на свой ковчег каждой твари по паре»… Так можно начать игру, суть которой заключается в том, что все участники должны как можно быстрее узнать себе подобного, подбежать к нему и взять за руку. В нале игры участники берут из рук ведущего по одной карточке, читают название животного, повадки которого им придется имитировать. По команде «начали!», все должны в доступной форме показать, в какое они животное перевоплотились. Те, кто не смог показать узнаваемые, характерные черты своего животного и не создали пару - игру покидают. |
 Игра 6. «Захват пасхального яйца» |
Участники:
дети (не меньше 8 игроков). Реквизит: 8 пасхальных яиц. Правила: игру лучше всего проводить на открытом воздухе. Все участники делятся на две команды. Каждая команда получает по 4 яйца, которые нужно разложить на одинаковом расстоянии друг от друга на двух противоположных сторонах лужайки (игрового поля). Это - крепости команд. По команде «марш!» участники каждой команды должны любыми путями добраться к замку противника, и забрать его яйца. Но это нужно сделать так, чтобы не быть пойманными противниками, которые будут пытаться отвоевать свои яйца! Игра продолжается до победного свистка ведущего. |
 Игра 7. «Пасхальные зайчики» |
Реквизит:
веревка, или платок для каждой пары участников. Участники: все желающие, не обделенные чувством юмора (парное количество). Правила:
пары становятся бок о бок друг к другу. Их ноги и руки (которые соприкасаются между собой) связывают. Задача состоит в том, чтобы в таком стреноженном состоянии донести до других гостей (которые находятся на противоположной стороне комнаты шоколадные пасхальные яйца). Та пара, которая быстрее всех справиться с заданием, сохраняет за собой гордое звание «пасхального зайца». |
 Игра 8. «Непослушная корзинка» |
Реквизит:
корзинки с пасхальными угощениями. Участники: все желающие. Суть игры: донести корзинку на голове с одного конца игровой площадки к другой так, чтобы она не упала и ее содержимое не просыпалось на пол. Для старших участников задание можно усложнить, добавив к нему полосу препятствий. Кроме активных игр на свежем воздухе предложите своим дорогим гостям несколько вариантов творческих совместных проектов. |
ПАССИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАБАВЫ
 Викторина «Пасхальное IQ» |
Участники:
люди старшего поколения. Суть: в икторина на пасхальную тематику. Всем участникам нужно задавать вопросы, связанные с Пасхой. Например, сколько длиться Пасхальная Литургия или как подсчитать дату следующей Пасхи? Эта забава опасна тем, что может превратиться в теологический диспут. Потому, я бы советовал, подбирая вопросы к викторине, не заострять внимание на сугубо церковных и религиозных моментах (пусть смысл христианства останется у каждого в душе), а брать более легкие и смешные вопросы, например, «чем отличается пасхальный заяц от пасхального цыпленка?», или «что первым появилось: курица или яйцо?». Пока взрослые будут искать ответы на каверзные и многозначительные вопросы пасхальной викторины, предложите деткам собрать оригинальный пазл-яйцо или же устройте среди них конкурс на самую красивую писанку. |
 |
Реквизит: краски, лак, неокрашенные яйца, кисточки, бисер. Суть: нарисовать на яйце свое видение праздника. Выбрать цвета, узоры так, чтобы можно было потом объяснить, почему именно такой выбор был сделан. Автору самой интересной и необычной идеи - полагается приз. |
 |
Реквизит: пластиковые тарелки, ножницы, цветная бумага, клей, пуговицы и пр. Суть конкурса состоит в том, чтобы за 15 минут собрать из подручных средств какой-либо пасхальный символ: зайчика, цыпленка, писанку, корзинку, кулич и пр. Когда самое креативное «пасхальное чудо» займет свое почетное, видное место в праздничном зале - можно приглашать гостей к торжественной трапезе! |
ПАСХАЛЬНОЕ УГОЩЕНИЕ И ЗАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ
В этот день на столе должно быть много выпечки. Горячей, парующей. Это - символ присутствия Святого Духа за праздничным столом. Пирожки, пампушки, булочки, ватрушки - радостное пасхальное изобилие!
Ах да, еще не забудьте сделать сочную творожную паску с цукатами и сухофруктами! Ведь есть мнение, что именно такое изделие действительно является русской национальной паской в полном значении слова!