ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ С ЛУНТИКОМ И ПЧЁЛКОЙ МИЛОЙ
Атрибуты: шапочки гномов по числу детей.
Роли: Лунтик, пчёлка Мила.
Далеко-далеко, где не знают, что такое грусть, живёт Лунтик и его весёлые друзья. Они трудятся или бездельничают, смеются или ворчат, кокетничают или умничают, но всегда поют и танцуют вместе, в своей дружной семье. Они никогда не расстаются и всегда готовы прийти на выручку. И сегодня Лунтик со своей подружкой пчёлкой Милой придёт к вам на день рождения и поделится весёлым настроением со всеми!
Под музыку в зал входит Лунтик с воздушными шариками.
Лунтик
: Привет, ребята! Я – Лунтик.
Из той страны я, где только лето,
В лесу волшебном живу с друзьями,
На день рожденья пришёл с шарами.
Я торопился, почти бежал!
И вот Милу я потерял.
Вы случайно её не видели? Кажется, Мила, как всегда, попала в какую-то историю! Надеюсь, она просто заслушалась птиц и все же скоро к нам присоединится. Я вижу, почти все уже собрались, вы, наверное, уже и познакомились? Что? Уже давно знакомы? Вот здорово! Тогда, пока мы ждем Милу, я научу вас правилам настоящих друзей. И начнем мы с веселой разминки! Для этого быстренько строимся в круг и беремся за руки. И ни в коем случае не стесняться!
ЛУНТИКОРАЗМИНКА «ВЫ, МЫ, ТЫ, Я – ВМЕСТЕ ВЕСЁЛАЯ СЕМЬЯ!»
Построить всех детей в один круг. Лунтик в центре круга. Он проговаривает слова и показывает движения. Дети повторяют и слова, и движения.
Лунтик:
В этом зале - все друзья!
Все:
Лунтик:
Посмотри на соседа справа,
Посмотри на соседа слева.
В этом зале все друзья?
Все
: Вы, мы, ты, я - вместе весёлая семья!
Лунтик:
Пощекочи соседа справа,
Пощекочи соседа слева.
В этом зале - все друзья?!
Все:
Вы, мы, ты, я - вместе весёлая семья!
Лунтик
: Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
В этом зале - все друзья!
Все:
Вы, мы, ты, я - вместе весёлая семья!
Лунтик:
Улыбнись соседу справа,
Улыбнись соседу слева!
В этом зале - все друзья!
Все:
Вы, мы, ты, я - вместе весёлая семья!
Лунтик: Посмотрите на себя - вместе мы сто тысяч "Я"!
Лунтик: Здорово сыграли! Настроение подняли! Вот теперь мы готовы к празднованию дня рождения! А кто у нас тут именинник? Какой ты уже взрослый! Давай дружить? Но, кажется, я слышу какой-то шум... Нет, теперь я точно слышу, что к нам летит пчёлка Мила! Только она может поднять столько шума!
Под музыкальное сопровождение вбегает пчёлка Мила и плачет.
Лунтик:
Мила, что случилось? Мила, перестань плакать! Ребята, поможете мне рассмешить Милу? Тогда скорее становитесь в круг.
ИГРА «РАССМЕШИМ МИЛУ».
Дети встают в круг. Мила в центре круга, Лунтик вместе с детьми идут по кругу. Дети повторяют слова и движения за Лунтиком.
Два притопа (по очереди топают ногами),
Два прихлопа (хлопают в ладоши),
Ежики, ежики (руками показывают клубочки, в которые сворачиваются ежи),
Наковали, наковали (стучат левым кулачком сверху по правому и наоборот),
Ножики, ножики (изображают, как они точат ножики),
Прискакали, прискакали (скачут на месте),
Зайчики, зайчики (показывают прямыми ладошками на своей голове ушки зайчиков, ритмично сгибая ладони),
Кто Милу рассмешит?
Девочки! (повторяют только девочки)
Мальчики! (повторяют только мальчики)
Лунтик:
Что-то не получается.
(Мила наклоняется, что-то шепчет на ухо Лунтику
).
Лунтик:
Оказывается, Мила испугалась в лесу паука Шнюка и потеряла подарки для именинника! Ребята, тогда мы с вами прямо сейчас отправимся в волшебный лес за подарками имениннику и его гостям. А по пути мы будем веселиться! Согласны? Тогда в путь, в волшебный лес! Внимательно следите за Милой. Когда она увидит Шнюка, то подаст нам знак. Как только увидите, что Мила закрыл ладошками глаза, скорее приседайте. Надеюсь, никто не боится? Какие вы смелые! Тогда вперед! Но для того, чтобы вы были хоть немного похожи на нас с Милой, надевайте эти весёлые колпачки!
ИГРА С ЗАЛОМ НА ВНИМАНИЕ «СПРЯЧЬСЯ ОТ ПАУКА ШНЮКА!»
Лунтик:
Кажется, мы пришли на нашу любимую одуванчиковую полянку! В это время распускаются волшебные одуванчики. Мила уже насобирал целый букет!
Мила радостно вносит связку воздушных шаров, внутри которых лежит по 1 конфете. Она торопится скорее принести одуванчики и спотыкается. Воздушные шары рассыпаются.
Лунтик:
Мила! Ты чуть все не испортила! Это же волшебные одуванчики, в них поспели конфеты. А помнишь, как мы здорово играли в одуванчиковую эстафету? Ребята, хотите сыграть?
ОДУВАНЧИКОВАЯ ЭСТАФЕТА
Атрибуты: воздушные шары (внутри которых лежит по 1 конфете) по числу детей.
Ход игры:
Дети делятся на 2 команды. В начале эстафеты поставить ориентиры, в конце сложить на полу шары. По команде нужно добежать до воздушных шаров, взять один, лопнуть его, взять 1 конфету, вернуться к команде и передать эстафету – отдать конфету. Участники должны удерживать в руках все полученные конфеты. С каждым разом у последующих участников конфет в руках становится все больше. Важно не растерять конфеты.
Лунтик:
Да вы настоящие мастера веселиться! Но у меня к вам серьезный вопрос. Что мы будем делать, если, в самом деле, встретим Шнюка? (ответы детей)
Мила несет 2 подушки.
Лунтик:
Ты что, собралась спать?
Мила отрицательно мотает головой.
Лунтик:
Зачем же ты принесла подушку бабушки Капы?
Мила:
Мы устроим Шнюку подушечный бой! Потренируемся?
ПОДУШЕЧНЫЙ БОЙ
Атрибуты:
2 подушки, мел.
Ход игры
: нарисовать на полу полосу, сантиметров 10.
Задача: сбить противника с полосы подушкой. В поединках участвуют по 2 участника. Победителем становится тот, кто останется последним.
Лунтик:
Пожалуй, надо немного отдохнуть после такого жаркого боя. Устроим небольшой привал, а я загадаю вам загадки про то, что мне очень дорого.
Большой подсолнух в небе,
Цветет он много лет,
Цветет зимой и летом,
А семечек все нет. (Солнце.)
* * *
Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват,
А порой такой красивый -
Кружевной и синий-синий. (Небо.)
* * *
Над клубком челнок летает,
На клубок витки мотает. (Спутник.)
* * *
Вся синяя дорожка
Усыпана горошком. (Звезды.)
* * *
Ночью на небе только один
Большой серебристый
Висит апельсин. (Луна.)
* * *
Миновали две недели,
Апельсины мы не ели,
Но осталась в небе только
Апельсиновая долька. (Месяц.)
Лунтик:
Кто бы мог подумать! Вы все загадки отгадали! Но, раз уж вы так хорошо обо мне все знаете, то, наверное, знаете, что я очень люблю петь. И когда у кого-то наступает день рождения, мы веселимся и поем нашу именинную песню. И мне кажется, нашему имениннику она тоже понравится!
КАРАВАЙ или «Happy Birthday to You»)
Лунтик:
Что за день рождения без подарков? Ребята, а вы дарите подарки на день рождения? Мила, а мы... (оглядывается по сторонам – ищет Милу)
Прибегает Мила, приносит подарочную коробочку.
Лунтик: Мила! Какая ты молодец! Ты принесла подарок имениннику? Можно посмотреть?
(заглядывает и вытаскивает из коробки огромные трусы
) Мила, ты считаешь, они ему подойдут? (Мила кивает)
Это же трусы для слона!
Мила:
Как же ты забыл? Это же наша любимая игра в день рождения.
Лунтик хлопает в ладоши и прыгает.
ЭСТАФЕТА «ТРУСЫ ДЛЯ СЛОНА»
Атрибуты
: двое огромных семейных трусов, 4 ориентира.
Ход игры:
разделить детей на 2 команды. Поставить участников в пары. Первая пара забирается каждая в свою штанину. По команде пара бежит до ориентира и обратно. Добежав до своей команды, участники выбираются из больших трусов и передают их следующей паре. Побеждает та команда, которая справится первой.
Лунтик:
На дне рождения положено говорить добрые слова - поздравления и пожелания. От этой традиции не будут отступать и на этот раз. Только вместо привычного ритуала именинника ждет нечто невероятное - звездопад!
Атрибуты: Звезды разной формы из фольги серебристого цвета, маленькие листочки самоклеящейся бумаги, ручки (по числу гостей)
Лунтик:
В ясную и безлунную ночь небосвод усыпан звездами. Сколько же их! Одни сверкают, словно бриллианты, другие, подобно маленьким жемчужинкам, слабо светятся. А порой видно, как сияющие огоньки стремительно несутся вниз, к земле. Это звездопад. Некоторые уверяют, что увидеть падающую звезду - плохой знак, другие, и их больше, утверждают обратное. Лишь нужно успеть загадать желание, пока звезда не «упала», и оно сбудется. Давайте прислушаемся к мнению большинства (зря люди говорить не будут!) и устроим рукотворный звездопад. Но сначала загадайте желания! (Мила встает на стул и подбрасывает серебряные звезды вверх - те, кружась, падают на пол.) А теперь, когда каждый загадал желание для себя, устроим звездопад для именинника! Для этого пусть каждый гость возьмет маленький листочек самоклеящейся бумаги, приклеит его к одной из звезд и напишет свое пожелание новорожденному.
Поскольку свои пожелания гости наверняка придумали загодя, времени на подготовку к «звездному дождю» потребуется немного. Потом они, встав в круг, в центре которого находится именинник, дружно подбрасывают свои звезды вверх. После этого попавший в эпицентр звездопада новорожденный, собрав с друзьями упавшие звезды, будет их зачитывать.
Лунтик:
А теперь пришла пора дарить настоящие подарки!
Мила вносит подарок, вручает имениннику.
Лунтик
: Кажется, чем-то очень вкусно пахнет. Ну, конечно! Это же наша бабушка Капа приготовила для дня рождения свой чудо-торт! Самое время загадывать желание и разрезать торт! Все к столу! (к Миле) А нам с тобой пора возвращаться.
Мила и Лунтик прощаются и уходят.
Сценарий разработали:
Неумоина Е.Н. Кушалина Т.М.
Цель: Развитие у обучающихся сценического мастерства.
Предварительная работа: Подготовка костюмов для всех действующих лиц.
Примечание: В сценке могут быть задействованы ученики 4-5 классов.
ВЕДУЩИЙ: Родился как-то раз на луне необыкновенный малыш и не было вокруг никого. Пролетит комета, поиграет он с ней в догонялки…и всё. Никого вокруг не было. И решил он переселиться на другую планету.
Осмотрелся вокруг, увидел Венеру и говорит.
ЛУНТИК: Здравствуй, Венера. Круглая сирота я, нет у меня ни друзей, ни подруг, одни только кометы летают. Да и они очень редко. Вот я и решил переселиться на другую планету. Хорошо ли живётся у тебя?
ВЕНЕРА: Д-а-а-а жалко мне тебя. Ладно, так и быть, иди ко мне жить, моя планета красивая, но… (боясь признаться)
УРАН: (выкрикнув) жарко на твоей планете и никого там нет. И нечего манить Лунатика, ему и так плохо, а ты ещё его обманываешь.
ВЕНЕРА: Да ну вас!
ЛУНТИК: (всплакнув) И что же мне делать?
УРАН: Не слушай ты её! Посмотри, какой я, красивый и не такой горячий как Венера, на моей планете очень хорошо.
ЮПИТЕР: Ничего ты не понимаешь, тебе будет хорошо на моей планете, а не на Уране и не на Венере. На Венере ты же просто сгоришь, как спичка, а про Плутон и говорить нечего. Ты там в сосульку превратишься, а я в сто раз лучше.
ЛУНТИК: Это тоже верно, и где же мне жить?
МАРС: А на мне. (планеты смотрят с возмущением) Что? Я красивый, не холодный, и на мне в шашлык не превратишься!
УРАН: (с ухмылкой).Конечно, ты там, в жаркое превратишься.
ПЛУТОН: Постой Лунатик, зачем тебе жариться на этих сковородках. Посмотри, какой я!
ЛУНТИК: Какой?
ПЛУТОН: Как какой? Не такой горячий как эти «сковородки». Или тебе хочется быть шашлыком или жаркоем.
МЕРКУРИЙ: А может ему и нравится? Если хочет, пускай живёт на Марсе!
ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Да!
МЕРКУРИЙ: Что вы раскомандовались?
ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Пусть сам выбирает, где ему жить. Он же космическое существо, ему ничего не страшно, и не сгорит он вовсе, и не сварится и не заледенеет. У него одна беда- друзей нет. Да! (все спорят)
ЛУНТИК: А меня вы спросили? Нравится мне или нет?
ВСЕ ПЛАНЕТЫ: (вместе) Нравится?
ПЛУТОН: Видите, он молчит, значит ему не нравится, то, что мы тут спорим, о том. где ему лучше будет жить.
МЕРКУРИЙ: А может ему наоборот нравится! Он же не сказал!
ЛУНТИК: (плачет)
ЗЕМЛЯ: Тихо, до чего вы его довели, он попросил вас помочь, а вы.
САТУРН: (заходит)
ВСЕ ПЛАНЕТЫ: Какие красивые кольца!!!
САТУРН: (с гордостью) Да! Я самый красивый из вас!
ЗЕМЛЯ: (тихо)Лунатик, иди жить ко мне. На моей планете бабочки, цветочки, и мног дружных ребят. Они обязательно подружатся с тобой.
ЛУНАТИК: (переставая плакать и вытирая слёзы) Правда?
ЗЕМЛЯ: Ну конечно!!! Подтвердите, вы же все знаете об этом. (Планеты закивали головой, подтверждая сказанное.)
ЛУНТИК: Я найду себе добрых и умных друзей!!! Ура!!! Спасибо вам. Отныне я буду жит жить на Земле.
Сценарий детского дня рождения с Лунтиком
Для детей младшего возраста
Звучит музыка, ведущий объявляет : Однажды на луне родился один необычный малыш.
Под музыку появляется Лунтик и прячется за деревьями.
Ведущий : Ребята, а кто это прячется, там, за деревьями?
Дети хором : Лунтик !
Появляется Лунтик :
Здравствуйте, ребята! Вы меня, конечно узнали? Я лунная пчелка Лунтик ! Летал я в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого красивой и умной девочки на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! И поэтому Баба Капа приготовила подарок, а меня отправила подарить (имя) и всем ее друзьям. Только вот… я его спрятал в надежном месте, а потом подарок…БАМС и исчез! Потерял я его, получается!
Лунтик огорченно задумывается.
Лунтик : Я знаю! Я догадался! Подарок взяли Вупсень и Пупсень, уууу какие вредные…Что же делать? Одному мне с ними не справится. Ребята, а вы можете мне помочь отыскать подарок ?
Дети хором : Да!
Лунтик: Тогда мы отправляемся с Вами в нашу волшебную страну! Садитесь-ка все в волшебный самолет!
Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым , дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.
Лунтик: Станция «Сквозь тоннель пролезательная». Ребята, а давайте с вами будем пролезать через этот тоннель ка дядюшка Корней!
Эстафета «Пролезь через тоннель»
Лунтик: Ребята, какие вы все молодцы, а теперь нам надо опять отправляться в дорогу! Все за мной!
Все летят.
Лунтик: Станция танцевательная! Ребятки, сейчас мы будем с вами танцевать! Берите скорее волшебные султанчики!
Танец с султанчиками.
Лунтик: А теперь нам снова пора в дорогу!
Все летят.
Лунтик: Станция «Собирательная». Ребята, вредные гусеницы рассыпали волшебные ягодки, давайте их соберем!
Игра «Собери Ягодки» (мячики) 2-3раза.
Лунтик: Какие вы молодцы! Так хорошо помогли собрать мне все ягодки! А нам пора лететь дальше!
Все летят.
Лунтик: Станция сюрпризная! Ребята, смотрите волшебный горшочек! А что же в нем?
Лунтик открывает горшочек, а там вредная пиявка.
Лунтик: Ой, да это же пиявка! И она хочет поиграть с вами в догонялки!
Игра с пиявкой.
Дети убегают, пиявка ловит их.
Лунтик: Ребятки, смотрите, а наша пиявка так с нами разыгралась, что осталась совсем без водички, давайте принесем ей по капельке, иначе она совсем у нас засохнет.
Дети приносят капельки в горшочек.
Лунтик: Ну а нам, опять пора в путь дорогу! Ребята, полетели!
Все летят.
Лунтик: Станция «Катательная!» Ребятки, берите в ручки эту радугу и мы будем катать мячик(клубничку)!
Игра «Прокати Мячик»
Лунтик: А теперь у нас игра, «Пробеги под радугой!» (Объясняет правила игры).
Игра «Пробеги под радугой»
Л унтик с ведущей берут ткань и делают радугу – дети пробегают.
Лунтик : ребята, а мы продолжаем наше путешествие. Скорее садимся в наш самолет!
Все летят.
Лунтик: Станция «Пузыри ловительная». Ребята, сейчас мы с вами будем ловить мыльные пузыри!
Игра «Поймай пузырик»
Лунтик: Ну, что, нас ждет последняя станция «Поздравительная –хороводоводительная!» Становитесь все в кружок будем поздравлять нашу именинницу!
Хоровод «Каравай»
Лунтик: Ребята! А я вспомнил, куда я положил подарок! Пусть наша именинница подойдет к волшебному горшочку и откроет его!
В горшочке лежат угощенье.
Лунтик дарит имениннику подарок, а всем детям раздает угощение.
Лунтик : Объявляю дискотеку!
Дискотека!
|
Именинник мальчик, девочка (универсальный) |
||
|
Количество гостей не ограничено |
||
|
Возраст 2-4 года |
||
|
Длительность праздника 2 часа |
||
|
Место проведения лес |
||
| Цвета праздника
Нежно-фиолетовый, розовый, зеленый, красный |
||
| Угощения
Конфеты, печенье, сок, «нектар», виноград, клубника, сыр, торт |
||
| Декор
Воздушные шары, гирлянды, дерево фотографий, яркие диванные подушки, разноцветные ленты |
||
| Тематические развлечения
Куличики из песка, оркестр колокольчиков, перетягивание каната, ориентирование с завязаными глазами, метание камушка, пирамида из камней, рисование, урок танцев от бабочек, парад-зарядка деда Шера, складывание бумажного кораблика, лабиринт, полет воздушных шариков на парашюте и др. |
Главные действующие лица праздника "Лунтик и его друзья"
Идея праздника "Лунтик и его друзья"
Организовать для деток экскурсию по лесу, где живет Лунтик и его друзья.
ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ С ЛУНТИКОМ
1. Приглашения на праздник с Лунтиком
Полиграфия тоже старается не отставать от модных (и очень востребованных!) среди малышей тенденций. Раскраски, книжки с красочными иллюстрациями и рассказами о приключениях Лунтика можно найти на полках любого книжного магазина. То же самое касается и открыток (в том числе и пригласительных).
Но ведь наш праздник особенный! А значит - и приглашения должны быть необычными, характерными только для нашего, эксклюзивного мероприятия! Так как мы запланировали провести его в лесу (где думали, как и герои мультфильма) собирать земляничку для вкусного варенья, то и приглашения мы сделали в форме этой сочной ягоды.
Мы вырезали ягодки и листочки из плотного картона, а потом склеили клубничку в единое целое. А на обратной стороне - разместили текст приглашения:
«Привет! Я Лунтик, Лунная пчела! Скоро я собираюсь прилететь на Землю, в Волшебный лес (он находится по адресу_______) . Я иду в гости к маленькому _________ (имя именинника)_____, у него ______(числа)____ День рождения! Только он еще не знает, что я приду его поздравить! Это - сюрприз! И пусть этот сюрприз пока останется нашим с вами маленьким секретом! Ровно в_(время праздника)___ мы все вместе (если вы, конечно, тоже придете поздравить нашего маленького именинника!) отправимся в путешествие по Волшебному лесу. Я познакомлю вас с моими друзьями, мы будем играть и танцевать! А еще - кушать замечательный пирог бабы Капы! Приходите! Не пожалеете!»
Когда мои клубнички были уже готовы, я нашла еще вот такой симпатичный эскиз пригласительной открытки. Он тоже великолепно передает тему «Приключений Лунтика в лесу». Возможно, кому-то из вас понравится такой формат!
Ягодки и листики можно украсить наклейками мультяшных героев (они тоже в изобилии есть в продаже)! Получится очень здорово и близко к теме праздника!
2. Украшения игровой площадки, декорации для праздника с Лунтиком
Наш сценарий предполагал «путешествие» Волшебным лесом. А в нем - домики разных героев: паука Шнюка, пчел бабы Капы и деда Шера, кузнечика Кузи, божьей коровки Милы, светлячков Дины и Тима и др. В каждом домике (который мы «построили» под характерный образ его владельца) малышей ждало новое приключение - игра. Вот как мы оформили «лесные домики».
Домик Милы
Для домика Милы мы выбрали в лесу широкий пень (он позже послужил нам столиком для чая). А вокруг пня - поставили маленькие деревянные табуреточки с мягкими, бархатными чехлами под цвет крыльев божьей коровки (красные в черный горошек).
В домике Милы нужно предусмотреть маленькую песочницу (там дети будут строить куличики и замки из песка). Переносной вариант - ящик или корыто с песком.
Дом Шнюка
Паук Шнюк - стопроцентно творческая личность. Значит и домик у него должен быть оформлен красиво и со вкусом. Богемные диваны, резные стулья, перья и чернильницы… Мы украсили жилище паука - поэта самодельными шарами с клееной белой нитки (технология изготовления такой паутины очень проста: на надутый воздушный шарик наматываем в произвольном порядке нить, потом - всю конструкцию вскрываем клеем ПВА, ждем, когда высохнет и сдуваем шарик).
Домик Кузи
Дом кузнечика Кузи оформлен в восточном стиле, и в характерных для стиля светло-зеленых тонах. Для Кузи (ведь этот герой в мультфильме авантюрист, фантазер и путешественник) мы подобрали коллекцию предметов с разных уголков мира: ракушки, кораблики, камушки. А еще - красивые маленькие диванные подушечки (в качестве стульев у Кузиного столика), рисунки, листья деревьев и полевые цветы.
Домик светлячков Дины и Тима
Светлячки в мультфильме фигурируют не так часто, как основные герои. Но они тоже - друзья Лунтика. И он с ними очень любит играть. Домик светлячков мы украсили гирляндами с маленькими лампочками. Получилось действительно сказочное зрелище!
Бабочки в мультфильме - воздушные, очень красивые и очень надменные существа. Они гордятся своей легкостью, красивыми прозрачными крыльями, и все время порхают с цветка на цветок, смотрясь в зеркало. Их домик мы оформили в соответствии с образом - яркие ткани, пестрые подушки и много-много букетов из разнообразных цветов.
Домик бабы Капы и деда Шера
Главное украшение дома кормилицы мультика - бабы Капы - печка. Она чуть ли не каждый день печет пирожки и бублики, торты и пироги.
А так - для домика «бабули» и «дедули» Лунтика антураж совсем прост - яркий коврик, деревянный столик. Ну, еще, может быть, пчелиные соты и подзорная труба для генерала Шера.
Домик Лунтика
Помните, в самом начале мультсериала, когда только Лунтик родился и «свалился» с Луны на Землю, ребята построили для него домик из веток, листьев и цветов на берегу озера? Вот нечто подобное и мы решили сделать в лесу. Правда, использовали для легкого домика Лунтика не листья, а разноцветные ленты. Такой домик показался нам более праздничным.
3. Костюмы и реквизит для детского праздника с Лунтиком
Так как мы предполагали «путешествие с приключениями» по мотивам мультфильма, нам понадобилось много разнообразного реквизита: мяч, канат, мольберт для рисования, краски и кисти, бумага для корабликов, формы для куличей с песка. Кроме того, для участия в нашем празднике, мы пригласили «настоящих» Милу и Лунтика (актеров - аниматоров). А для деток предусмотрели крылышки, рожки божьей коровки, ушки, юбочки бабачек (мелочи, которые позволяют быстро перевоплощаться в каждом домике в нового героя).
ХОД ПРАЗДНИКА С ЛУНТИКОМ И ЕГО ДРУЗЬЯМИ
1. Встречаем лунных гостей
Наших маленьких гостей мы ждали на полянке у Ивы (главное дерево мультфильма).
Это дерево стало стартовым пунктом нашего путешествия. Полянку у ивы мы украсили вот такой замечательной вещью:
2. Игры и развлечения с лунным гостем
Когда все собрались, я сказала: «Наш праздник сегодня очень необычный! Почему? Вот смотрите! Всегда как бывает: когда у кого-то День рождения, он приглашает к себе гостей. Так? Вот! А мы сделаем наоборот! День рождение сегодня у _______, а в гости (в честь такого праздника!) нас пригласили обитатели Волшебного леса - Лунтик и его друзья! Готовы встретиться с любимыми героями, и увидеть, где они живут? Тогда - в путь!».
Остановка I - Домик Милы
(заводит детей в домик): Угадайте, кто здесь живет? (ребята угадывают). Конечно, Мила! Добрая девочка, которая любит угощать всех куличиками. А вы умеете делать куличики из песка? Тогда давайте сделаем для Милы сюрприз!
|
Задание 1. Построить куличики из песка Когда дети закончат работу, мама предлагает позвать Милу. Появляется девушка в костюме Милы. Ой, как здорово! Спасибо вам, ребята! В благодарность за ваш чудесный подарок, я хочу вас угостить конфетами! (угощает). Хотите еще со мной поиграть? У меня есть лабиринт. Кто первым попробует пройти по нему? Кто не боится делать новые открытия? |
|
Задание 2. Лабиринт Мила, пойдем с нами! (девушка-аниматор присоединяется к путешествию). |
Остановка II - Домик Шнюка
Паук Шнюк, наверняка, трудится над новой поэмой или картиной! Давайте посмотрим! (заходят в домик). Странно, нет его дома! И картину оставил неоконченную… Может, поможем Шнюку дорисовать картину?
|
Задание 3. Рисуем картину На мольберте - закреплен листок с яркой цветовой абстракцией. Задание - нарисовать что-то подобное. Маленькие гости (те, которым исполнилось 2 года) рисовали пальчиками и кистями «каляки-маляки» (а чем не абстракция Шнюка?), те, которые постарше (3 - 4 года) - уже изображали вполне осмысленные предметы (солнышко, цветы, травку, ручеек, дерево). Ой, какая красота у нас получилась! Наверняка дядя Шнюк оценит наше творчество, когда вернется! Но паучок подготовил для нас еще одно задание - музыкальное. |
|
Задание 4. Оркестр колокольчиков Видите, к паутине дяди Шнюка прикреплены маленькие колокольчики. А еще - колокольчики, это интересный музыкальный инструмент. Давайте все вместе попробуем сыграть песенку - поздравление для нашего именинника (звенят колокольчиками в такт «С Днем рожденья тебя!». |
Oстановка III - Домик Кузи
А Кузя, как всегда, где-то ходит! Ой, сколько у него в домике интересных вещей! Посмотрите! (Дети рассматривают предметы на столе у Кузи). А тут еще и записка: «Ребята, ушел в плаванье на настоящем корабле! Скоро вернусь! Кузя».
Детки, а вы умеете делать настоящие корабли? Сейчас будем учиться!
|
Задание 5. Строим кораблик из бумаги Каждому ребенку дается лист бумаги формата А4. Мила показывает, что нужно делать, чтобы получился кораблик, детки повторяют. |
|
Задание 6. Метание камушка А еще - наш Кузя очень метко бросает камушки в пруд и называет их «блинчики». А вы сможете мячиком попасть вот в эти ведерка? |
|
Задание 7. Пирамида из камней Помните, как Лунтик с Кузей упорно тренировались, чтобы стать сильнее и победить в соревновании на перетягивание каната гусениц? Они носили на высокую гору камни и строили с них пирамиду! А вы хотите попробовать? |
|
Задание 8. Перетягивание каната А теперь проверим, насколько вы стали сильными! Давайте разделимся на две команды: команду Милы и команду именинника. Кто перетянет - тот первым и попробует волшебный сок Кузи! |
Остановка IV - Домик бабочек
А тут живут наши бабочки - красавицы. Они тоже приготовили для вас развлечение.
|
Задание 9. Урок танцев от бабочек Наши бабочки отлично танцуют! Они - балерины от природы! Хотите научиться порхать, как бабочки? (Дети одевают кружевные «пачки» и представляют себя бабочками, порхают по полянке, танцуют, кружатся). А еще, наши бабочки ужасно любят яркие фейерверки из конфетти и воздушных шариков. Давайте сделаем такой подарок! |
|
Задание 10. Подбрасывание воздушных шариков на парашюте Ребята, берите вот этот огромный парашют за края (а на парашюте, в центре, лежат воздушные шарики). Теперь, на счет раз, два, три - поднимаем парашют вверх! |
Остановка V - Домик Дины и Тима
Светлячки Дина и Тим освещают путь, когда темно. Но однажды они обиделись на гусениц Вупсеня и Пупсеня, и не вышли ночью из дома, чтобы освещать путь прохожим. Всем героям мультфильма пришлось ориентироваться в темноте.
|
|
Марьина Светлана Валентиновна,
музыкальный руководитель
МБДОУ "Детский сад № 178" г. Новокузнецк
Сценарий "Лунтик и друзья"
Ведущий, Лунтик, Вупсень, Пупсень.
дети Заяц, лиса, белочка.
Дети заходят в зал под музыку.
Ведущий: День весенний, золотой,
Солнышко сияет!
Мам мы поздравляем.
Ребенок 1: О чем воробышек пропел
Нам за окном с утра?
Что наступает мамин день,
Вставать уже пора!
Ребенок 2: О чем сосульки за окном
Звенят, звенят, звенят?
Что женский праздник наступил,
Напомнить нам хотят
Ребенок 3: О чем поет усатый кот
Мурлыча у дверей?
Что мамин праздник настает,
Пора встречать гостей!
Ребенок 4: Мы сегодня постарались,
Аккуратно причесались,
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались
Ребенок 5: И сегодня в этом зале
Мы поём про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
Песня 2 мл
ср
Дети садятся
Вед: Пришла весна, звенит капель,
В честь праздника поёт свирель
И слышу гости к нам спешат
Отметить праздник мам хотят.
Звучит заставка «Однажды на луне родился необычный малыш» ..
Под музыку выходят Вупсень и Пупсень (гусеницы)
Вед : Ой, ребята! Кто это? Вы узнали их? Правильно. Это Вупсень и Пупсень из мультфильма про Лунтика . Здравствуйте, Вупсень и Пупсень, как это вы к нам сюда попали?
Вупсень : Да вот, скучно нам стало на нашей поляне, решили поискать чего –то новенького.
Пупсень : А куда это мы попали?
Вед : Вы попали в детский сад, сегодня мы с ребятами поздравляем мам, бабушек и всех женщин с праздником 8 Марта . А вы поздравили своих девочек с праздником ?
Вупсень : Нет. Мы даже и не знали, что сегодня такой праздник .
Пупсень : Вот проблема, Женский день,
А подарки делать лень !
Вупсень : Да, без них ведь нам, друзья
На праздник приходить нельзя.
Пупсень : О! Смотрите, здесь пакет,
Там наверно, что-то есть.
Догадался, я ребята,
Вупсень : Давай пакет скорей возьмем,
Миле с бабой Капой отнесем!
Пупсень : Точно. Хватай скорей. Вот здорово! И не надо думать, что дарить. Подарочки сами нам в руки попались. (Уходят) .
Вед : ай ай ай. Ребята, они правильно поступили? Лентяи, не хотят даже подумать о подарках . Вот мы готовились к празднику и сейчас подарим мамам полечку.
Эй, друзья мои, ребяточки,
польку спляшем мы для мамочки.
Полька 2 мл "Мы для нашей мамочки" А Евдотьева
ср "Веселая полька" О Киенко
дети садятся
Заходит Лунтик .
Лунтик : Здравствуйте, ребята! а почему вы такие нарядные?
Вед : Здравствуй, Лунтик, сегодня праздник 8марта ?
ВЕД : Это значит, что это первый весенний праздник - международный женский день и всех мам, бабушек, девочек надо поздравлять с праздником и дарить подарки.
Лунтик да я вспомнил, мне Кузя говорил и даже пакет с подарками приготовил и сказал, что здесь его оставил. Вы, случайно, не видели пакет с подарками ?
(Ответ детей)
Вед : Да, тут были Вупсень и Пупсень. И они нашли какой-то пакет.
Лунтик : Вот так всегда! Вечно эти Вупсень и Пупсень все испортят.Ой, ой, я теперь не смогу поздравить бабу Капу и Милу с праздником. А что ещё можно подарить в этот день?
Вед: Ребята, давайте расскажем Лунтику о празднике и подарим нашим мамам и бабушкам стихи.
(Дети читают стихи)
Лунтик : Какие красивые Стихи! Жаль я не успею разучить. А что же еще можно подарить?
Вед: Можно подарить цветы! Ребята, мы поможем Лунтику собрать букет для Милы?, и мамы нам помогут.
Игра " Собери цветы".
Мамам раздать по цветку, например, ландыш и розочку, ромашку, мимозу (другие). Дети с цветами 4 видов гуляют под музыку, на окончание музыки собирают букет вокруг той мамы, у которой оказался такой же цветок.
(Можно по лепестку от цветка собрать по цвету.)
Ведущий : Молодцы, ребята! Какой красивый букет получился! (Лунтику вручают букет из искусственных цветов) .
Ведущий : А еще, Лунтик , можно подарить танец . Наши мальчики любят танцевать.
Лунтик : Танец? А какой танец? Ведь я даже не умею танцевать.
Вед : Ну, это ты не переживай. Сейчас наши ребята тебя быстро научат танцевать. Ребята, вставайте, научим Лунтика танцевать . Вставай с ребятами на танец Губки бантиком.
2 мл и ср. Танец "Губки бантиком".
Вед: Лунтик, а ты знаешь как поздравляют мам лесные жители?
вот посмотри.
Выходят Белочка. заяц и лиса . стихи. из сценки.
Лунтик : всех поздравили а про бабушек забыли.
Ведущая : Ничего мы не забыли – ведь наш праздник еще продолжается – и для наших бабушек поздравленья начинаются!
Есть много разных песенок На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку О бабушке споем!
2 мл. "Бабушкин танец".
ср: "До чего у бабушки вкусные оладушки".
Ведущий: Наши бабушки как всегда оставили клубочки. Надо им помочь их смотать.
Игра "смотай клубочки"
4-6 цветных ниток по 3-5 метров разложены на стульчике. По команде или под музыку дети берут нитку и сматывают в клубочек. У кого получится аккуратнее и быстрее. (можно мальчиков 5 и девочек 5, потом другие дети).
Вед: А ещё мы подарим бабушкам танец.
Мы весёлые ребята,
Мы ребята просто класс,
Пусть же музыка играет
Спляшем весело для вас.
2 мл "С ленточками"
ср. Танец «Матрешки»
Лунтик : Ну что же мне делать? подарков-то у меня нет?
присел, загрустил
Вед : Не расстраивайся, Лунтик . Может Вупсень и Пупсень еще одумаются и вернут подарки
заходят Вупсень и Пупсень
Вупсень : Что же теперь делать?
Пупсень : Это ты во всем виноват.
Вупсень : Нет, ты.
Пупсень : Нет, ты.
Вупсень : Нет, ты…
Вед : Что случилось, Вупсень и Пупсень? Почему вы спорите?
Вупсень : Мы решили посмотреть, что находится в этом пакете.
Пупсень : Там оказалась коробка.
Вупсень : Тогда мы решили посмотреть, что же находится в этой коробке.
Пупсень : Открыли ее, а там пирог.
Вупсень : Ага, пирог, он так вкусно пах, что нам захотелось его понюхать.
Пупсень : мы стали его нюхать, а он раз и сломался…
Вупсень : Сломался? Это ты его сломал…
Пупсень : Я? Да ведь это же ты его сломал…
Вупсень : Нет, ты.
Пупсень : Нет, ты.
Вупсень : А кто его съел?
Вед : Вы его еще и съели? Ведь этот пирог Кузя и Лунтик приготовили для бабы Капы и Милы.
Пупсень : Это он съел.
Вупсень : Нет, он.
Пупсень : Нет, он.
Вупсень : Нет, он. А-а-а-а….
Вед : Тихо, тихо, не ссорьтесь.
Лунтик : Что же вы наделали? Что я теперь подарю бабе Капе и Миле ?
Вед : Не расстраивайся, Лунтик . Мы сейчас все вместе испечем новый пирог (пряничек), наши ребятки будут петь песню, чтобы тебе было веселей его готовить.
2 мл Песня "Пирожок", музыка Картушиной.
ср " Пряничек для мамы " сл Н Соломыкиной
Вед : Вот какой красивый и вкусный пирог у нас получился.
Лунтик : Спасибо вам большое! Теперь у меня так много подарков : песня, танец и пирог. Я им сначала покажу концерт, а потом мы будем пить чай с пирогом.
Вупсень : А-а-а! Простите нас. Мы больше так не будем.
Пупсень : Да! Простите, пожалуйста!
Вед : Ох, и шустрые вы у нас!
За вами нужен глаз, да глаз!
Ну, что, простим мы их ребята?
Вупсень и Пупсень : Спасибо, мы обязательно исправимся.
Вупсень : А как же мы будем поздравлять бабу Капу и Милу? Ведь у нас подарков нет .
Вед : Совсем не обязательно дарить дорогие подарки , Лунтик уже знает , что можно рассказать стихотворение, спеть песню или станцевать танец. И это будет очень хорошим подарком , правда, дорогие наши гости? Вот видите, наши гости со мной согласны.
Вед : Что-то мамы засиделись, не пора ли их поднять?
Хватит им сидеть на месте, лучше будем танцевать.
Танец с мамами «» исп. Ю. Селиверстова
Вед : Жаль, что наше торжество
К окончанью подошло!
Мы прощаемся со всеми.
Лунтик : Подожди! Ещё не время!
А подарки ! А сюрприз!
Что-то очень ты спешишь.
(Лунтик берёт поднос с подарками детей , отдает ведущей)
Лунтик : я таким хорошим деткам подарю – ка всем конфетки ! (раздает угощение)
Ну, а нам пора бежать, Милу с Капой поздравлять! С праздником ! (уходят)
Вед. Наш праздник подошёл к концу
Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила для нас,
От света, сияния маминых глаз.
Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома!
Раздача подарков